7演講稿讓愛伴我一生5篇范文(完整版)
【正文】 利用飯前時(shí)間進(jìn)行餐前教育，教給幼兒正確的使用勺子的方法，搬椅子小心，防止把飯弄灑，教師對(duì)于吃飯慢、不會(huì)吃飯的幼兒提出表揚(yáng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)餐，自己動(dòng)手。演講稿《讓愛伴我一生》5篇范文 沒有公告 貧瘠的土地因師愛而碩果累累；枯萎的枝丫因師愛而綠意盎然；孤獨(dú)的心弦因師愛而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；贏弱的幼苗因師愛而筆直茁壯。在吃飯過程中教師巡視幼兒，把愛講話的幼兒分開，保證幼兒在吃飽了以后也安安靜靜的坐好，挑食的 幼兒和飯量大的幼兒坐在一起，幼兒相互感染，帶動(dòng)挑食幼兒也能大口吃飯，不數(shù)米粒。 我們說與家長(zhǎng)交流要注重“語言藝術(shù)”，古代學(xué)者程頤說：“以誠感人者，人亦以誠而言，以術(shù)馬又者，人亦以術(shù)而待。 對(duì)孩子我們永遠(yuǎn)要愛多于索取。微笑會(huì)讓孩子覺得我們是太陽；愛會(huì)讓孩子對(duì)我們產(chǎn)生信賴；寬容會(huì)讓孩子變得輕松。那么教師的家長(zhǎng)交流就
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