【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 為祖國點燃星星之火演講稿(一) 愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷;...
2025-01-16 23:21
【摘要】第一篇:讀《星星之火可以燎原》有感(寫寫幫整理) 讀《星星之火可以燎原》有感 姓名:田翔翔 學號:20100603074 班級:藝術設計2班 系別:藝術系 最近讀了毛主席的《星星之火,可以...
2024-11-09 22:46
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 為祖國點燃星星之火演講稿(三) 愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷;...
2025-01-16 23:23
【摘要】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 先進性教育演講稿--星星之火 尊敬的各位領導,評委老師,親愛的黨員朋友們: 大家好! 翻開近代中國的...
2025-01-16 23:31
【摘要】星星之火可以燎原,森林防火預防為主森林防火監(jiān)控系統(tǒng)?近年來隨著國家環(huán)保意識的提升,如今各地都在大力建設森林防火系統(tǒng)。我國的森林防火方針一直是“預防為主,積極消滅”,預防遠比撲火更有意義,一旦發(fā)現(xiàn)星星之火,要盡早積極消滅,不讓其有燎原之勢。?森林火災帶給我們的只有痛苦,無盡的悲傷以及大量的財產損失還有環(huán)境
2025-05-26 12:07
【摘要】被關押的共產黨員和革命群眾國民黨屠殺革命志士廣州起義共產黨人反抗南昌起義國民黨血腥屠殺秋收起義第12課星星之火,可以燎原學習提示:看視頻《南昌起義》,結合書本思考:1、時間?2、領導人物?3、
2024-11-19 07:26
【摘要】第一篇:《星星之火可以燎原》讀后感 產生背景:《星星之火,可以燎原》寫于1930年1月5日,原為毛澤東為答復林彪發(fā)的一封對紅軍前途究竟應該如何估計的征求意見的信所作。文章結構大致分為四個部分: —...
2024-11-09 12:53
【摘要】第12課星星之火,可以燎原學習目標1.知識目標:掌握南昌起義、秋收起義和井岡山會師的基本史實。2.能力目標:通過引導學生分析和認識在敵強我弱的形勢下,毛澤東把部隊帶向農村,開辟了井岡山革命道路,這是毛澤東把馬列主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的光輝典范,培養(yǎng)學生如何運用馬克思主義的基本原理去分析問題的能力。3.情感教育和價值觀:
2024-12-09 03:25
【摘要】第12課星星之火,可以燎原教學目標基礎知識了解南昌起義、秋收起義、井岡山會師等知識要點掌握“反抗→受挫→開辟新路→星火燎原”這樣一個歷史進程能力訓練過程方法閱讀資料再現(xiàn)情景從課文和插圖中體會當時敵強我弱的形勢特點,理解以退為進策略的正確性,認識革命前輩艱苦奮斗精神的寶貴價值論從
2024-12-08 09:50
【摘要】1927年白色恐怖下的中國大地星星之火可以燎原人教版中國歷史八年級上冊第12課研討板塊★播下火種★星火點燃★星火燎原★播下火種南昌起義延伸探究1、起義軍占領了南昌,為何又要南下廣東?2、結合當時黨的處境,你怎樣理解第一槍的含義。第一槍:
2024-12-08 06:20
【摘要】星星之火,可以燎原教材與學情分析:1、教材:大革命失敗后,面對蔣介石的暴力屠殺政策,中國共產黨人沒有被嚇倒,他們總結了經驗教訓,又繼續(xù)對中國革命的道路進行了不屈不撓的探索。南昌起義的槍聲,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,中共開始獨立領導武裝斗爭,創(chuàng)建人民軍隊。井岡山上的紅旗,猶如“星星之火”,燃成了“燎原之勢”,為中國革命指明了新道路,揭開了中國革命的
2024-11-19 18:02
【摘要】?吉林省四平市第六中學?曹善軍國民黨“斬盡殺絕”的恐怖政策.國民黨迫害革命者數(shù)據(jù)統(tǒng)計1927—1928上半年1927—1932年100萬人以上星星之火可以燎原?南昌起義.?秋收起義.?文家市決策?建立井岡山革命根據(jù)地?井岡山會師.