7演講稿寫作要注意入題、破題、點題(完整版)
【正文】 個是樹冠下的主枝。amp。對比來引出自己的題目，以期在人心目中留下深刻的印記。因此，有時候，我們不妨多用一點言辭，以懸念抓住聽眾心理，引起他們的注意和重視。恩格斯的《在馬克思墓前的講話》，起初草稿上是從馬克思夫人的逝世說起，進(jìn)而才進(jìn)入自己的題目。如何以自己對題目的精深理解去啟迪聽眾隨著這思路一道共鳴和思索。這些，都關(guān)乎演講的成敗，也都同解題的方式人題。在客觀和冷靜的敘述中，難于將聽眾迅速地引領(lǐng)人規(guī)定情景。有一篇叫做《人呵，認(rèn)識你自己》的演講，主講人給自己劃定的題目是人與社會和自身的關(guān)系；可是一開始，演講者并不直接挑明這個題目，而是先援引恩格斯的話，講了個司芬克斯之謎的引子：大自然司芬克斯向每個人和每個時代提出了問題amp。這主要指以對比、對照和映襯之類的修辭手法，來引領(lǐng)和導(dǎo)入自己的話題。乍一看，這開場白頗有些饒舌的味道；豈料到，那演講者講罷第四個為難之后，話鋒突然一轉(zhuǎn)。破題的意義在于，可以決定主干 的發(fā)展方向，讓聽眾對自己的演講能初見端倪，有一定的心理準(zhǔn)備。這些，都關(guān)乎演講的成敗，也都同“解題”的方式——人題。在客觀和冷靜的敘述中，難于將聽眾迅速地引領(lǐng)人規(guī)定情景。有一篇叫做《人呵，認(rèn)識你自己》的演講，主講人給自己劃定的題目是“人與社會和自身的關(guān)系”；可是一開始，演講者并不直接挑明這個題目，而是先援引恩格斯的話，講了個“司芬克斯之謎”的引子：“大自然司芬克斯向每個人和每個時代提出了問題……”；繼而話鋒一韓，問道：“那么人類呢。因為，他一口氣就洋洋灑灑敘說了四個“為難”之處 我一點也不明白主辦者的意圖何在，這使我感到為難，這是我遇到的第一個困難。我相信，既然我站到了這個講臺上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺去?？梢?，破題對聽眾在不知不覺中跟隨自己的思路走，是關(guān)乎演講成敗的又一重要環(huán)節(jié)。新穎的意境和感受。丘吉爾在擔(dān)任首相時發(fā)表的就職演說就用了兩處設(shè)問來加以論述，當(dāng)然也可以看作是為破題而設(shè)立的標(biāo)志語了。跟人題和破題不同的是，這里所謂的點題，主要指的是最能點明演說目的。 二是使用點出主旨的警句。對此，切不可視之為下里巴人而妄加輕視與貶低。適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。舉例要說人名，要善于用數(shù)字說話以增強說服力。總的原則是切題和鎮(zhèn)場。要保持口語的樸實風(fēng)格。 第13頁 共13頁。這種風(fēng)格的語言平易、上口、入耳、便于傳播。（常用總起句或總結(jié)句）注意聯(lián)系現(xiàn)實和自身（作者和聽眾），要求三者渾然一體，使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點。 結(jié)構(gòu)的謀劃。如《焦書記，現(xiàn)代化呼喚著你。朱熔基在去年當(dāng)選為總理后的記者招待會上，有一段講話就頗有感染力至今為人津津樂道，念念不忘。警句得來并不容易，但是，如果我們注意將情感和理智融為一體，并輔以反復(fù)、倒序、排比等多種加強論證的言語力度和感染力的手段與方法，也是有可能留下警句名言的。這里，提供幾種點題的形式，從中我們不難得到某些有益的啟迪。我要說，我們的政策……這就是我們的政策。我和我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干。 一是立一定句并加以強調(diào)，來作為破題
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