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7形勢與政策理論課學習心得體會(完整版)

2024-09-26 20:19上一頁面

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【正文】 結當今世界中國進步的原因的過程中,培養(yǎng)愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強而努力,而發(fā)奮圖強的精神信念。國際競爭中,為什么有的國家勝出,有的卻一敗涂地。學習了三年的形勢與政策課,有一些心得體會。利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,藝高人膽大,膽大藝更高,利用形勢與政策,實現自身的大理想,大發(fā)展。中國并不是什么救世主也不存在對外國的威脅,中國只是在做自己認為對的事。現在的世界,當代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢與政策的有理想,有抱負的青年。史有識時務者為俊杰,今應為適時務者為俊杰。而且青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。 第5頁 共5頁。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。形勢是制定政策的依據,政策影響形勢的發(fā)展。個人的發(fā)展離不開社會的大環(huán)境,環(huán)境制約著一個當代大學生成功的機率,試想在一個戰(zhàn)火紛飛的國度,發(fā)展與進步必然受到其影響,個人尋求更大發(fā)展的機會也必然會減少。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課,不僅拓寬了當代大學生的視野,也提高了我們的政治素質修養(yǎng),幫助我們深刻理解當今時
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