7幼兒園保育員服務(wù)交流材料(完整版)
【正文】 體一起進步”的活動，不管是誰學(xué)到了好的知識、經(jīng)驗就毫無保留的教給其他人。同時，我們還要求保育員每天在做好日常工作的同時，幫助老師一起做好班級幼兒的生活護理工作。幼兒園保育員服務(wù)交流材料作為保育工作者，我們努力工作，默默無聞；作為幼兒園中的一員，我們勤于學(xué)習，不甘落后；作為同一教研組的同事，我們團結(jié)協(xié)作，共同進步。在體弱兒的管理上，我們更是特別注意，同時也得到了老師和家長的一致認同。我們根據(jù)幼兒園工作中“每學(xué)期要有一個新的奮斗目標”的要求開展的電腦初級知識學(xué)習、保育科研《培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習慣》等活動現(xiàn)在也正有序地進行著。榮獲“XX省花園單位”的美譽。這些榮譽的獲得正是凝聚著我們每個保育工作者的亮點。三、團結(jié)協(xié)作、共同進步我們幼兒園從園長到教師、到我們的保育工作人員，個個有著一顆樂于助人的心，而且幼兒園的工作氣氛宛如一個家庭?？墒蔷褪且驗樗麄?
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