【正文】 導如何保護自己。 ，用身體動作進行歌表演、做律動。 。 （二）按時更換家園聯(lián)系內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持和配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。 幼兒園小班20172018年上學期工作計劃3 一、指導思想 ： 主班工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。做好幼兒的日常飲食管理，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。 （3）利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。 協(xié)調好班內教師與教師之間的關系，齊心協(xié)力搞好班內的各項事務。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進班前做好準備，帶班時不擅自離崗，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。更換好每周一次親子園里指導家長的內容。 加強常規(guī)的訓練。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，因為現(xiàn)在都是獨生子女，特別寶貝，所以大多數幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不愿意同別人分享。每次游戲，根據幼兒的興趣所在來開設一定的游戲主題，并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況，以便在下一次對同一主題進行深化。 、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。能手口一致的認讀。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系，孩子有特殊情況或未來園時能及時反映和了解情況，使孩子、家長感受到老師的關心。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不剩飯菜的習慣。擔心，是因為我知道邁出這一步是很艱難的，擔心因為工作經驗的不足而影響到教學工作的開展。但畢竟幼兒存在個體差異，在日常生活及學習常規(guī)方面仍存在著差距。 ，發(fā)展語言理解能力。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。 ，大膽與成人、同伴交流。 四、家長工作 家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分，家園的配合是搞好班級工作的保障，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子。 ，選舉家長委員，介紹本學期的工作重點及家園配合的要求。如： 、清楚的表達自己的意愿。 （3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。堅持每天的戶外活動， （二）教育教學工作 （一）語言領域 ，語言表達不是很清楚，我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境，鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題，表達自己的意思。通過各種游戲引導幼兒參加集體活動，本學期主要引導性格內向的幼兒能積極參加各種活動，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。 大膽涂鴉，嘗試用點、線來表現(xiàn)簡單的形狀。 初步學會用自然的聲音唱歌，學習正確的唱歌姿勢。 初步體驗用動作、表情、姿態(tài)與他人交流。 學說常見的禮貌用語。社會環(huán)境喜歡來幼兒園，表叔適應幼兒園的生活。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全 以上是本學期小班工作計劃，我們會努力做好 第26頁 共26頁。 三：家長工作： 在本學期的家長工作，我班重點以尊重家長為原則，提高教師的服務意識，加強與家長的溝通。 社會文化 在過新年等活動中，感受節(jié)日的歡樂氣氛。初步感受音樂特點并理解其基本內容和情緒。 能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。 知道紅、黃、藍等顏色，對色彩敏感，初步學會自由選用喜愛的顏色作畫，嘗試手掌印畫、手指點畫。讓幼兒在玩中增強體質，鍛煉全身的協(xié)調性和靈活性。 ，發(fā)展語言理解能力。 （5）將玩具歸類收好。 ，針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，全面開展各個領域課程教育，讓幼兒在幼兒園快樂的學習、生活，幫助他們逐步適應新集體的生活，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學習習慣，從而使幼兒健康、快樂成長。 十月 。 ，每月定時張貼優(yōu)秀家教文章，跟家長共同商討、交流家教經驗。 。通過各種游戲引導幼兒參加集體活動，本學期主要引導性格內向的幼兒能積極參加各種活動，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習慣。 ，經常尿濕褲子，需要老師引導和教育。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步，能勝任本班的工作。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學期我們將做到以下幾點： 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。 五、衛(wèi)生保健及安全工作 衛(wèi)生保健 由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促。 家園共育是我們溝通的一個橋梁。喜歡與同伴和老師說話，對老師有禮貌。 ，吃完自己的一份食物。小便會自己脫褲子，但偶爾鞋子會穿反。 舉行親子運動會。 參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動，定期接受園長、業(yè)務園長、教研組長的檢查和指導。重視疾