【正文】 和輻射性的教學(xué)團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有形成；學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化和專(zhuān)業(yè)布局調(diào)整的任務(wù)日益緊迫；學(xué)校的科研水平還有待提高，學(xué)術(shù)科研的數(shù)量和質(zhì)量發(fā)展不均衡；科學(xué)、合理的教學(xué)監(jiān)控體系還有待完善，教學(xué)質(zhì)量也急需提高；人才培養(yǎng)質(zhì)量還不是很令人滿(mǎn)意，人才培養(yǎng)模式的改革還需進(jìn)一步深入；各單位主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)和水平都有待提高等等。專(zhuān)家組的進(jìn)?？疾?，只是對(duì)學(xué)校辦學(xué)的一種診斷，更重要、更基本的工作應(yīng)該在于學(xué)校的自我反思、自評(píng)自建、自我整改和不斷提高?？梢哉f(shuō)，本科教學(xué)工作合格評(píng)估既是對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的一次全面檢閱，更是對(duì)全校師生員工特別是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)、工作水平的一次全面檢閱。整整6年零6個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，我們?nèi)阶咧械牡谝徊?，“建設(shè)一個(gè)合格本科院?！钡脑O(shè)想即將迎來(lái)教育部和社會(huì)的審核評(píng)估。 一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)大家知道，本科教學(xué)工作合格評(píng)估是是本科教學(xué)工作的國(guó)家級(jí)“質(zhì)量認(rèn)證”。學(xué)校要想上層次、上水平，真正辦好學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的教育，還有很長(zhǎng)的路要走，我們還任重道遠(yuǎn)。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工都必須深入理解合格評(píng)估的主旨精神；認(rèn)真分析合格評(píng)估的理念要求；準(zhǔn)確把握合格評(píng)估的指標(biāo)內(nèi)涵，在工作實(shí)踐中，結(jié)合本部門(mén)和本人的工作職責(zé)，突出重點(diǎn)，找準(zhǔn)難點(diǎn)，攻堅(jiān)克難。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子也應(yīng)堅(jiān)決杜絕松懈心理，合理分工，團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作要有思路、有點(diǎn)子、有措施、有行動(dòng)，堅(jiān)決杜絕“講的多做的少”等不負(fù)責(zé)任的行為。黨委書(shū)記齊福榮在2013年教學(xué)工作會(huì)上的講話(huà)（根據(jù)錄音整理）感謝在座的各位老師，犧牲休息時(shí)間，出席今天這場(chǎng)十分重要的會(huì)議?？傊?，時(shí)間不多了；甭管你愿意還是不愿意，情愿還是不情愿，這一天就要來(lái)了?，F(xiàn)在我們知道，連年的生源吃緊。就是迎評(píng)時(shí)，各省教育廳、各學(xué)校，都不要太緊張，要抱著平常心、正常態(tài)的這種情緒和狀態(tài)來(lái)迎接評(píng)估。凡是和師生互動(dòng)有關(guān)的，我們不僅低于全國(guó)平均水平，還都低于高職高專(zhuān)院校，尤其是用電子媒體互動(dòng)的那一項(xiàng)。對(duì)于學(xué)校的一些要求，有些教職員工可能確有自己的一些困難解決不了、克服不了。他要事先找出一些問(wèn)題，他是針對(duì)問(wèn)題來(lái)的。這個(gè)倒不是最擔(dān)心的地方，關(guān)鍵是你的狀態(tài)。你怎么能一下子去干別的呢。說(shuō)一千道一萬(wàn)，誰(shuí)這次不下真功夫都不行，誰(shuí)不用真心都不行，這是全員的，必須精益求精，得按學(xué)校的要求、部署的安排，一絲不茍的做，否則的話(huà)，就會(huì)出問(wèn)題，在哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題，在哪個(gè)人身上出問(wèn)題，都會(huì)影響到專(zhuān)家對(duì)全校的評(píng)價(jià)。所謂的擔(dān)當(dāng)，就是該干什么，就要挺身而出。這是慣例，教學(xué)副院長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候就挑頭了，執(zhí)行層面授權(quán)他平時(shí)號(hào)令三軍，先斬后奏，大家一定要知道這一點(diǎn)。座談交流會(huì)上，雙方就進(jìn)一步推進(jìn)合作辦學(xué)達(dá)成了共識(shí)。新華都特種電氣股份有限公司成立于1985年，是專(zhuān)業(yè)化設(shè)計(jì)、制造變頻調(diào)速高壓變頻器配套電源用整流變壓器、電抗器等產(chǎn)品的研發(fā)生產(chǎn)型企業(yè)，是國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)及國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品認(rèn)證單位，并連續(xù)多年通過(guò)xx市高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證，多次承擔(dān)xx市火炬計(jì)劃及成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，公司國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額一直名列前茅，業(yè)務(wù)遍及全國(guó)34個(gè)省、市、自治區(qū)和海外20余個(gè)國(guó)家。齊書(shū)記在總結(jié)講話(huà)中，代表學(xué)院向廣大教職工表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，對(duì)大家一年來(lái)為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展付出的辛勞和汗水表示感謝，并向受到表彰的教職工表示祝賀。薄院長(zhǎng)引用《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》中有關(guān)學(xué)習(xí)的名句，告誡同學(xué)們要學(xué)會(huì)繼承與發(fā)展，要處理好學(xué)習(xí)、溫習(xí)和思考的關(guān)系，要從現(xiàn)在做起，從我做起，路就在腳下，一分耕耘、一分收獲?！暗厍蛭锢韺?zhuān)業(yè)卓越工程師計(jì)劃”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁雷教授、卓越班徐煥同學(xué)分別代表教師和學(xué)生在典禮上發(fā)言。齊書(shū)記結(jié)合學(xué)院辦學(xué)特色向大家講述了學(xué)院“因震而生、應(yīng)需發(fā)展”的歷史，深入闡述了“崇德博智、扶危定傾”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵及“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的學(xué)院精神、“仁愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)樸、擔(dān)當(dāng)”的校風(fēng)的實(shí)質(zhì)。遲院長(zhǎng)向“張衡地學(xué)班”的同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：一是希望同學(xué)們要有雄心壯志和信心，努力提升自己的能力；二是希望同學(xué)們要付出超常的努力，全心全意投入到學(xué)習(xí)之中；三是希望同學(xué)們要培養(yǎng)集體觀念，彼此之間良性競(jìng)爭(zhēng)，并且能在學(xué)習(xí)生活中互幫互助，使班級(jí)在各個(gè)方面都走在學(xué)院的最前面?！皬埡獾貙W(xué)班”任課教師及管理人員研討會(huì)召開(kāi)10月20日上午，“張衡地學(xué)班”授課教師及管理人員研討會(huì)召開(kāi)。澳門(mén)設(shè)計(jì)雙年展由澳門(mén)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)創(chuàng)辦，澳門(mén)民政總署聯(lián)合主辦，此澳門(mén)設(shè)計(jì)盛事至今已舉行了八年，是兩岸四地極具代表性的設(shè)計(jì)比賽。擔(dān)任本次大賽的評(píng)委有校外企業(yè)家、實(shí)習(xí)單位工程師、防災(zāi)儀器系有關(guān)老師。 第22頁(yè) 共22頁(yè)。本次電子作品設(shè)計(jì)大賽以創(chuàng)新和實(shí)踐為主旨，向全院同學(xué)廣泛征集設(shè)計(jì)作品，共計(jì)162名同學(xué)報(bào)名參賽，分為36個(gè)設(shè)計(jì)組，通過(guò)初賽、復(fù)賽，最終有12組晉級(jí)決賽，賽程歷時(shí)4個(gè)月。所有地區(qū)的參賽設(shè)計(jì)作品統(tǒng)一評(píng)審，評(píng)審團(tuán)成員由來(lái)自印度，中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港及澳門(mén)的評(píng)審委員組成，對(duì)作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)分。會(huì)上，“張衡地學(xué)班”的任課教師和管理人員分別就課程教學(xué)及日常管理方面的情況進(jìn)行了匯報(bào)，并就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流。他向?qū)W生闡述了成立“張衡地學(xué)班”的指導(dǎo)思想及該班的培養(yǎng)目標(biāo)和模式、保障條件和措施，并給同學(xué)們提出四點(diǎn)要求：第一，希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方式的改變，提升自身的素質(zhì)；第二，希望同學(xué)們?cè)谄椒驳纳钪袑W(xué)會(huì)創(chuàng)造；第三，希望同學(xué)們盡快樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣；第四，希望同學(xué)們要保持努力拼搏的精神。齊書(shū)記以“破繭成蝶”這一成語(yǔ)形象地描述了大學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，認(rèn)為，為學(xué)初若蠶、要不停攝取知識(shí)，蛹是消化吸收、知識(shí)內(nèi)化、靜修悟道階段，破繭而出、羽化成蝶才是最終目標(biāo)。遲院長(zhǎng)一行仔細(xì)查看了每個(gè)參賽小組學(xué)生的答題情況，與參賽選手親切交談，詢(xún)問(wèn)比賽進(jìn)程，鼓勵(lì)學(xué)生攻堅(jiān)克難?！? 最后，薄院長(zhǎng)與同學(xué)們分享了自己欣賞的四句話(huà)：“人和人最小的差別是智商，最大的差別是意志”，“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，“沒(méi)有