7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度(完整版)
【正文】 認(rèn)，并按考勤規(guī)定記錄。 愛(ài)護(hù)教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設(shè)備。 遵守、維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，國(guó)家的法律、法規(guī)和社會(huì)公德。 二、學(xué)員道德規(guī)范 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。 一、校規(guī) 嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，不曠課。 四、堅(jiān)持聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度 為了提高學(xué)校管理工作的效率，科學(xué)合理地安排好日常教學(xué)工作，特制定以下工作制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài)，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。 衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。 刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難，勤于思考，虛心請(qǐng)教，努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識(shí)和技能，爭(zhēng)取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。 四、課堂守則 按時(shí)上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。 每天上課前，做好擦黑板等工作。 學(xué)員請(qǐng)事假、病假、公假，必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)和交驗(yàn)病假條。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時(shí)間超過(guò)20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。 關(guān)心集體，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，積極參加學(xué)校和教學(xué)班組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)分為文科教研組和理科教研組。 儀表端莊。教師除住院外一般不請(qǐng)假，請(qǐng)假須具備書(shū)面假條，病假須具備醫(yī)院的證明。 10，按時(shí)簽到，缺簽到一次扣5元。 1教學(xué)要面向?qū)W生，做到以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。有損于學(xué)校利益的事不做，有損學(xué)校榮譽(yù)的話不說(shuō)。 要樹(shù)立集體主義觀念，維護(hù)集體的利益，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立良好的教師形象，把校利益永遠(yuǎn)放在第一位，為我校之聲譽(yù)，共同努力。 五、學(xué)生控制 教師實(shí)行責(zé)任制，每位學(xué)生報(bào)名后的課程進(jìn)度由指定的教師全面負(fù)責(zé)； 課堂上，增強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的上課注意力； 當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)疲乏、困倦時(shí)，要采取措施讓他興奮起來(lái)； 積極耐心的解答學(xué)生提出的與課程有關(guān)的問(wèn)題；經(jīng)常詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，改進(jìn)授課方法，平時(shí)務(wù)必與學(xué)生和家長(zhǎng)保持密切的電話聯(lián)系； 正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)和目標(biāo)，解決學(xué)生對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的困惑； 對(duì)學(xué)生提出的不正當(dāng)要求，要婉言拒絕。學(xué)習(xí)做到“四定”即：定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人。建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)并發(fā)揮黨組織政治核心和保證監(jiān)督作用的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，有德育工作領(lǐng)導(dǎo)（指導(dǎo)）小組，由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，切實(shí)把德育工作放在學(xué)校工作的首位。 學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、共青團(tuán)組織健全，有定期活動(dòng)制度，較好地發(fā)揮自我教育作用。 教師師德和行為規(guī)范、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范及偉人名人畫(huà)像、格言，要分別張貼于辦公室、教室及有關(guān)場(chǎng)所。 講究工作方法，增強(qiáng)管理能力，創(chuàng)新工作工作思路，提高辦事效率，對(duì)上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)（如交表、交費(fèi)、交資料等），按時(shí)按質(zhì)按量完成。深入本部門的各個(gè)領(lǐng)域，根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，并積極配合其它部門做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。如仍無(wú)明顯變化，學(xué)校將對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行換崗甚至撤職。 （2）每月工作完成好，職務(wù)津貼全發(fā)。 堅(jiān)持做到外出工作學(xué)習(xí)請(qǐng)假匯報(bào)制、值周行政巡視制、常規(guī)工作抽查制。不搞小團(tuán)體，不詆毀他人，不打擊報(bào)復(fù)。 五、德育考核和獎(jiǎng)勵(lì) 按照XX市中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定辦法，每學(xué)期對(duì)學(xué)生思想品德進(jìn)行初評(píng)，每學(xué)年進(jìn)行總評(píng)，建檔立卡。 建立校內(nèi)教育陣地和場(chǎng)所，有榮譽(yù)室（校史展覽室）、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等，有黑板報(bào)、壁報(bào)、宣傳欄等。 發(fā)揮學(xué)校管理部門職能，從加強(qiáng)常規(guī)管理入手，寓德育于管理之中，有貫徹德育工作計(jì)劃的具體辦法和措施。 （三）建立領(lǐng)導(dǎo)干部互相談心制度和通氣制度，有問(wèn)題通過(guò)談心和通氣及時(shí)解決增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。布置課后作業(yè)； 七、教學(xué)準(zhǔn)備
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