7宣傳工作交流講話稿(完整版)
【正文】 主管部門和新聞單位。 我一直有這樣的信念，既然選擇了，那就盡心盡責。借此機會，我首先要向所有關(guān)心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友致以衷心的感謝。 我叫xx，是xx二中的一名物理老師，分管學校工會工作，20xx年年初，根據(jù)學校工作分工，經(jīng)市教育局考核同意，正式兼任xx二中信息報道員。干一行愛一行，是我們做好信息宣傳報道工作的基礎(chǔ)。 xx二中師生行知社團，在學校政教處黃震前主任的親自管理和輔導(dǎo)下，一批優(yōu)秀文藝作品應(yīng)運而生，特別是由我校三位90后美女老師和三位同學共同創(chuàng)作，自編、自導(dǎo)、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》，20xx年12月9日代表xx二中參加xx第二共同體學校行知互動劇場文藝匯演榮獲一等獎，并獲得共同體唯一晉級資格，對于鄉(xiāng)下學校來說是大拇指掏耳朵有點難，聽到這個消息，我第一時間采訪了黃震前主任，隨夜趕寫了稿件xx二中：《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎，12月10日（中國教師網(wǎng)）采用，在xx二中校園內(nèi)引起不小的轟動。我們決心以這次宣傳工作會議為契機，在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力，堅持正確的新聞輿論導(dǎo)向，堅持以正面宣傳報道為根本，堅持以推介蓬勃向上的xx教育為目的，用更多、更好的優(yōu)秀作品，為xx的教育事業(yè)鼓勁、加油。 一、加強領(lǐng)導(dǎo) XX縣區(qū)教育系統(tǒng)從教育局到學校都成立了教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管領(lǐng)導(dǎo)，有具體抓工作的部門，有數(shù)量較多的專兼職通訊員。這些文件的修訂完善，都集中體現(xiàn)了以下一些特點。接待外來記者一律歸口到教育局辦公室，并視情況上報縣委宣傳部。 獎先誡后，進一步形成教育宣傳的競爭氛圍。 報刊征訂切實為教育教學服務(wù)。 學校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視宣傳工作，經(jīng)常聽取宣傳工作匯報，提出加強和改進宣傳工作的指導(dǎo)意見，只要有活動、有素材，領(lǐng)導(dǎo)們做到活動前通知，活動后交流并指導(dǎo)。如《古潭中心校開展聯(lián)片數(shù)學教研活動》。學?；蛘甙嗉壵匍_的會議和舉辦的活動中，有的是有特色的，選其作為報道題材。 二是內(nèi)容體現(xiàn)時代特征。 四、構(gòu)思新聞信息好點子，多采寫深度報道。 第四是深在用好背景材料上，如學校開展教研活動，本是一項常規(guī)工作，如果就寫哪一天由誰執(zhí)教教研課，誰又發(fā)言，提出什么，多是大同小異，采用率就不高，我們在寫《古潭中心校開展聯(lián)片數(shù)學教研活動》就在最后一段通過一些背景材料的交代，提高信息層次，同時讓讀者更深刻了解開展此活動的意義。我們知道我們的做法還不夠成熟，仍許多不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。我們通訊員是這么做的： 第一是深在深入采訪上。 三是選擇具有開創(chuàng)性的做法。 三、把握重點，選準切入點。各級文件、會議中都蘊含著信息，比如，在有關(guān)安全、學生補助等這些文件中，我們就可以把學校的體制創(chuàng)新工作的辦法等相關(guān)工作的落實情況整理成信息，再上報，其采用的可能性就會很大。目前，我校僅有三位通訊員，但分工具體，互相協(xié)調(diào)，避免報道的重復(fù)和遺漏。各校充分用好、用活教育專業(yè)報刊，切實為教育教學服務(wù)。XX縣區(qū)教育系統(tǒng)每年都要表彰教育宣傳工作的先進單位和先進個人。 三、增強實效 創(chuàng)造了點面結(jié)合、多種媒體相結(jié)合的
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