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7學校長致辭致辭(完整版)

2024-09-26 19:38上一頁面

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【正文】 學模式,變講堂為學堂,構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學生展示才能的舞臺。學生通過自學和小組討論都難以弄清,學生展示還未講到和講清的,教師再強調、補充并作適當的知識拓展。 課堂上要成為學習的主人 在課堂學習過程中,應充分發(fā)揮自己的主觀能動性,全員、全程、全身心地參與學習,要自主學習,克服學習上的偷懶和依賴,多質疑,勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維,敢于發(fā)自己的見解,大膽地探究,養(yǎng)成科學的思維品質。學習莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問,沒有過不了的坎。要確保在家每天學習2小時,補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。2013考再創(chuàng)新輝煌,為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。 緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春。自習期間按老師指定的任務去預習,為新課的學習作好準備。 認真做好學習筆記,勤于記錄重點、難點知識,典型例題,充分利用好預習筆記本、錯題本,過好周測關。 強化體衛(wèi)藝教育。3 處理好學生的自主學習與教師的講解的關系。 以上這些班主任和教師教學質量意識強,能科學有效的管理班級,具有團隊和合作意識,關心學生、熱愛學生,注重與學生之間的溝通與交流,研究學生,肯
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