7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議致辭稿3篇(完整版)
【正文】 顯辦學(xué)特色，促進(jìn)多元發(fā)展，舉全校之力，盡全員之智，為創(chuàng)建四星級高中而努力奮斗，以良心、責(zé)任和本領(lǐng)撐起開發(fā)區(qū)教育的一方蔚藍(lán)天空，以實際行動和優(yōu)異成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持，不辜負(fù)全區(qū)人民對我校的殷切期望。各工作小組根據(jù)自身優(yōu)勢，精心設(shè)計主題鮮明、具有針對性和實效性的活動，通過開展活動全面彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。蔡元培先生說過：有特色的教師是學(xué)校的寶貴財富。 二、打造特色化品牌，增強核心競爭實力 特色辦學(xué)，是全面實施素質(zhì)教育，突破學(xué)校發(fā)展瓶頸，推動學(xué)校整體發(fā)展，提升學(xué)校核心競爭力的需要。在這一年里，我校在生源數(shù)量處于低谷的情況下，著力提高加工率，實現(xiàn)了高考成績的同比提高。值此我謹(jǐn)代表開發(fā)區(qū)中學(xué)1500多名師生員工，向全力支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。 在本學(xué)年中，我校將在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)采取條塊結(jié)合，以塊為主的管理體制，重點強化學(xué)校管理層的科學(xué)決策與宏觀指導(dǎo)，不斷健全部門、年級組的實體功能。 內(nèi)化特色創(chuàng)建意識。創(chuàng)設(shè)人人關(guān)心特色建設(shè)，人人參與特色建設(shè)，人人爭做特色教師的局面。 推進(jìn)強師工程，儲備持續(xù)發(fā)展后勁。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向全體工會代表表示熱烈的祝賀，向在百忙之中熱心支持我校工會工作的上級領(lǐng)導(dǎo)致以親切的問候和衷心的感謝。我本人愿意與工會領(lǐng)導(dǎo)共同努力：切實維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益，不斷改善教職工的生活待遇。近代教育家陳鶴琴說了一句話沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，這句話爭論了近百年，其本意是只要你付出就會有回報，捧著一顆心來，不帶半根草去。這個例子說明，不管你文憑高與低，你能力強與弱，只要你用心，全身心投入，你一定會成功。這就說明一個人如果有勇氣有激情有耐力得去辦一件事，再大的困難都可以克服，能力再弱都能辦好，都能實現(xiàn)它的目標(biāo)。曹劌論戰(zhàn)里面一鼓作氣再而衰三而竭，狹路相逢勇者勝，就是這個道理。兩年來我們創(chuàng)下了省級體育項目學(xué)校智力開發(fā)示范校語言文字示范校市級后勤管理示范校、標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校、文明校園、平安校園、綠色校園、留守兒童管理示范校、體育工作先進(jìn)?？h級就不用說了。在學(xué)生中實施三嚴(yán)三管養(yǎng)成四種良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)實施三查三道督查制。另一個用運動活動給教育教學(xué)注入活力，比如說開運動會，廣播體操比賽，師生演講賽，陶冶學(xué)生情操激發(fā)學(xué)生興趣活躍校園生活，更能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心，然后把這些活動利用主題班會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。質(zhì)量在你心中行動在你腳下，愿我們每個人在各自的平臺上品嘗成功的喜悅。還有一點很關(guān)鍵，就是要悟。因此說只有務(wù)實工作，才能疏而不漏，才能取得預(yù)期效果。因此說沒有廣大教師這種務(wù)實作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)那種一絲不茍的精神，不會有這么多成績的。我們實施的是崗位目標(biāo)責(zé)任制，開學(xué)初每個人每個年級組每個部門都有一份目標(biāo)責(zé)任書，并且按照相關(guān)條款逐步實施。一事無成。上了初中基本上每次考試都是倒數(shù)第一，我們當(dāng)時實施的幫扶制度，每位教師幫四
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