7學校捐贈和社會公益活動計劃(完整版)
【正文】 每年舉行一次“華夏神州助學活動”捐款儀式要求： 全校教職員工全員及全體學生參與，行政領導帶頭捐款，師生自愿捐款。今日，我們一如既往的援助社會上有困難的人，給予他們力所能及的物質(zhì)支援，令其感受社會的溫暖，是我校制定捐贈計劃的宗旨。 三、自發(fā)開展的社會捐贈活動 全校師生根據(jù)國內(nèi)外形勢和社會發(fā)展狀況，自發(fā)開展多種社會捐贈活動，如為各種突發(fā)意外事件中的受害者募捐等，用愛心回報社會，用真情溫暖世界。促進和諧，弘揚中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德。 各小組將捐贈物資統(tǒng)一整理，并在每份捐贈物品附上寄語。 五、活動要求 各個小組要把“捐獻一份愛，研續(xù)一片情”活動作為整個研究生骨干訓練營的一項具體行動，切實落實，而不是搞形式主義。團市委、市教育和體育局、市郵政局、市少工委決定在全市中小學開展建設“愛心書屋”公益活動。這些對于中小 “愛心捐贈”公益活動策劃方案 學生來說百利而無一害。為此，我市響應國家號召，開展“愛心書屋”公益活動的建設，計劃在全市所有的困難鄉(xiāng)村小學都建設“愛心書屋”。 您的參與是對我們最大的支持和鼓勵，您的善舉會讓孩子們記住您、感謝您。首批“企業(yè)（家）愛心書屋”計劃在全市捐建12家。 四、“愛心書屋”公益活動后期效果 在您為孩子獻愛心的同時，市組委會將對奉獻愛心的企業(yè)和個人進行表彰，頒發(fā)表彰證書。通過創(chuàng)建“愛心書屋”活動，呼吁全社會關愛孩子成長，使家庭貧困的少年兒童、孤殘少年兒童、進城務工農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守少年感受到更多的社會關愛。 第四篇：愛心捐贈公益活動民建商業(yè)貿(mào)易支部開展“大手牽小手，溫情暖人間”愛心捐贈公益活動 2012年5月28日下午，萍鄉(xiāng)民建商業(yè)貿(mào)易支部一行6人來到XX縣區(qū)進賢小學開展“大手牽小手，溫情暖人間”愛心捐贈公益活
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