7學校心理咨詢年度工作計劃范文(完整版)
【正文】 于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》為指導，堅持育人為本，根據(jù)中小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發(fā)展。所以協(xié)助學生掌握人際交往的藝術是重要的。 四、年度學校工作計劃實現(xiàn)途徑 根據(jù)我校的實際，主要通過兩個途徑來進行： （一）心理健康教育工作計劃 這項教育工作應全面滲透在學校教育的全過程中。主要方式： 個別咨詢。 書信咨詢。那些不善言辭，或較為拘謹?shù)膶W生常常選擇這種形式。個別咨詢的程序包括學生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個環(huán)節(jié)。 課程輔導形式。 促進人格的健全發(fā)展 目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對學生心理素質的全面培養(yǎng)，會嚴重影響著學生素質的提高。結合學生實際，確立我校的具體工作目標如下： 了解自我 目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況，
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