7學校管理標準工作總結(完整版)
【正文】 在課堂教學中遵循學生認知規(guī)律，幫助學生掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣；引導學生獨立思考和主動探究，培養(yǎng)學生良好思維品質(zhì)；采用靈活多樣的教學方法，因材施教，培養(yǎng)學生終身學習的能力。學校無寄宿學生和隨班就讀學生。堅持每學期實行收費公示制度，嚴格執(zhí)行國家關于義務教育免費的規(guī)定。 二、落實《義務教育學校管理標準》情況 （一）保障學生平等權益 維護學生平等入學權利。 滿足需要關注學生的需求。落實《中小學心理健康教育指導綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。 我校按照國家要求開設了音樂、美術、書法、舞蹈課。要求教師尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不收受學生或家長禮品，不從事有償補課。 我校每年保證一定的公用經(jīng)費用于教師培訓，促進教研與培訓有機結合，發(fā)揮校本研修基礎作用。本學期我校開展了豐富多彩的社團活動，成立了舞蹈、繪畫、音樂、書法、朗誦、英語等六個小組，利用每周四下午后兩節(jié)課開展活動，通過活動的開展豐富了孩子們的學習生活，培養(yǎng)了孩子們的興趣愛好，促進了個性發(fā)展。 提供便利實用的教學資源。發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，上報。一是學校在教室走廊建設以“讓書香浸潤校園，讓文明陪伴童年”為主題的文化墻，六個班級每班一塊，要求每個班級要有自己的主題、特色，定期更換。并制定學校發(fā)展規(guī)劃，確定年度實施方案，客觀評估辦學績效；健全管理制度，建立便捷規(guī)范的辦事程序，完善內(nèi)部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則等。要求每班建立家長群，及時和家長溝通反應孩子在校表現(xiàn)情況。 第8頁 共8頁。 二、發(fā)現(xiàn)的問題。 學校定期召開校務會議，民主決策學校重大事項。三是我校利用主題班會、國旗下講話培
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