【正文】 后學(xué)生才能離?；丶?，途中不能離校，這樣有效的保證學(xué)生學(xué)習(xí)和安全。與學(xué)生實(shí)際需求有差距，不能做到按需就住，一人一床。 學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和器材。又因我校所有教學(xué)班級(jí)都是大班額，最多班級(jí)學(xué)生數(shù)有73人，因教師嚴(yán)重缺乏而無(wú)法分班，再加上沒(méi)有學(xué)前專(zhuān)業(yè)教師，導(dǎo)致很多工作無(wú)法正常開(kāi)展。 留守兒童管理。 食堂管理。 學(xué)校現(xiàn)有3棟教學(xué)樓，共12間教室。學(xué)校給對(duì)走讀生按照學(xué)校作息時(shí)間嚴(yán)格管理，學(xué)生出入校園必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出。因此，學(xué)校未出現(xiàn)一例學(xué)生安全事故。真正把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 六、存在問(wèn)題 師資配備不足，嚴(yán)重缺教師且專(zhuān)業(yè)學(xué)科不配套。住校生1305人，學(xué)生宿舍7015平方米，其中在建面積4260平方米；我?，F(xiàn)有教職工114人（其中92年在冊(cè)教師2人、工勤人員1人，校聘臨時(shí)人員14人，專(zhuān)任教師97人。 加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備齊全，利用課間操、體育課和課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生每日鍛煉達(dá)到1小時(shí)。對(duì)學(xué)生的品德、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面采取大家齊抓共管的辦法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的品德、行 為習(xí)慣。 學(xué)校未建立“留守兒童之家”，無(wú)語(yǔ)音或視頻聊天室。 學(xué)校聯(lián)系醫(yī)療附近機(jī)構(gòu)，解決師生的治病難。 總之，我校正處于發(fā)展壯大中的學(xué)校，在各方面都存在問(wèn)題和困難，但我堅(jiān)信，在上級(jí)各部門(mén)支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，一定能把XX縣區(qū)第九中學(xué)建設(shè)成為校園美麗、社會(huì)放心、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。學(xué)校為了抓好此項(xiàng)工作，校委會(huì)一班人每期都要集體研究制定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)設(shè)想和規(guī)劃，并充分論 證，然后才付諸于設(shè)施。 （1）食堂設(shè)施達(dá)標(biāo)情況。師生不共用碗筷，自帶并自管，食品的采購(gòu)加工均嚴(yán)格按管理流程操作，較為規(guī)范，歷年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)中毒事件。管理實(shí)行經(jīng)?；?、規(guī)范化、每期由學(xué)校組織一次學(xué)生生活技能比賽（訓(xùn)練學(xué)生整理床鋪、房間的能力），對(duì)優(yōu)勝宿舍進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，每期評(píng)選一批文明住宿生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 資金欠缺。 我校始終把建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置，年年有規(guī)劃、期期有投入，每年都使設(shè)施建設(shè)上臺(tái)階，管理實(shí)效上水平。 學(xué)校基本情況。學(xué)校定期將衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)檢測(cè)達(dá)標(biāo)的水供師生食用清洗，接通至食堂，檢測(cè)報(bào)告齊全。學(xué)校有分設(shè)的磚木結(jié)構(gòu)男女宿舍各五間，每間面積均為20平方米水泥地面，內(nèi)涂漆，防潮通風(fēng)，人均面積達(dá)標(biāo)，宿舍均為單間，頂棚封閉良好，門(mén)窗、玻璃、防護(hù)網(wǎng)、窗簾齊全。 堅(jiān)持不斷更新管理制度和管理措施，調(diào)整人力、物力、使管理逐步達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化，努力達(dá)到家長(zhǎng)放心、師生舒心、社會(huì)滿(mǎn)意，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做好堅(jiān)實(shí)的后盾。也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的贊譽(yù)。上班食堂員工均統(tǒng)一著裝（白色廚衣，藍(lán)色圍裙），員工左胸前均配戴本人健康證。 東小莊學(xué)區(qū) 郭莊寄宿制小學(xué) 2014年11月15日 第21頁(yè) 共21頁(yè)。 三、檢查學(xué)校食堂食物留樣 在學(xué)校食堂餐飲價(jià)格檢查領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，對(duì)我校食堂的食物留樣進(jìn)行檢查，經(jīng)檢查，食堂每天都有食物留樣，且每份食物留樣都保存48小時(shí)，第三天才進(jìn)行食物留樣處理。 管理還不能達(dá)到精心化，由于沒(méi)有專(zhuān)職的后勤管理人員，教師既要任課還要兼職后勤管理工作，導(dǎo)致不能傾注全力進(jìn)行精細(xì)化的管理。特別是：領(lǐng)導(dǎo)班子能依據(jù)學(xué)校距市場(chǎng)較遠(yuǎn)買(mǎi)菜難的實(shí)際情況，決定克服一切困難發(fā)揮蔬菜大棚設(shè)施的功能進(jìn)行種菜。 （2）.宿舍管理情況，學(xué)校成立了宿舍管理機(jī)構(gòu)，有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管，由教師具體管理，學(xué)生宿舍有舍長(zhǎng)、安全員協(xié)助管理，教師宿舍有一名校委會(huì)成員具體管理。學(xué)校食堂統(tǒng)一由學(xué)校管理，沒(méi)有對(duì)外承包租賃，有兼職管理人員4人，分別負(fù)責(zé)食堂日常管理，食物的采購(gòu)、驗(yàn)收、核算工作，主要領(lǐng)導(dǎo)定期巡查，學(xué)校每月評(píng)定一次，及時(shí)糾正，整改存在問(wèn)題，食堂辦理了衛(wèi)生許可證，炊事員均經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，持健康證上崗，管理人員定期參加培訓(xùn)，食堂建立健全了一系列管理制度和措施，并依據(jù)制定的管理流程進(jìn)行管理，管理過(guò)程規(guī)范，檔案記載齊全。教職工宿辦合一磚木結(jié)構(gòu)住房十五間。高水平建成了：衛(wèi)生沼氣廁所、蔬菜大棚、清潔衛(wèi)生廚房等各項(xiàng)設(shè)施，基本滿(mǎn)足了師生生活的需要。 XX縣區(qū)駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué) 二〇一四年九月二十六日 第四篇：駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制建設(shè)的情況的自查報(bào)告 駕鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿 制學(xué)校工作匯報(bào) 為了進(jìn)一步整合有效的教育資源，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快校園布局調(diào)整結(jié)構(gòu)。另外，想方設(shè)法豐富宿舍文化，管理教師充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力，組織學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行一些制作，美化宿舍環(huán)境，充實(shí)宿舍文化，提高宿舍品位。炊管人員有一定的服務(wù)意識(shí)，熱心為師生服務(wù)，熱愛(ài)本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能及時(shí)供給師生熱水飯菜，盡可能滿(mǎn)足師生需要，學(xué)校由校務(wù)會(huì)組織每半學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。室內(nèi)設(shè)有三間六十平方米的師生餐廳，配有專(zhuān)用餐桌椅，可供師生就餐，一間