7學(xué)校建設(shè)工作演講稿(完整版)
【正文】 理說(shuō)明書(shū)》。天臺(tái)學(xué)校、兩河口學(xué)校利用鄉(xiāng)村少年宮的平臺(tái)，積極開(kāi)辟第二課堂，成立美術(shù)、體育、音樂(lè)、棋類(lèi)等興趣活動(dòng)小組，由學(xué)生自主進(jìn)行選擇，有效地發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的不同需求，培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。要再一次開(kāi)展特色學(xué)校建設(shè)的思想發(fā)動(dòng)，讓每一位教師認(rèn)識(shí)到特色學(xué)校建設(shè)不但是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)的需要，而且是每一位教師轉(zhuǎn)變育人觀念、提高育人水平、成就職業(yè)夢(mèng)想、追求職業(yè)幸福的重大機(jī)遇，讓特色學(xué)校建設(shè)工程真正成為激活全體教職工工作激情的重要載體 二是務(wù)必要開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干。在把墻壁和背板加以美化的同時(shí)，呈現(xiàn)的內(nèi)容也是非常重要的，既給學(xué)生帶來(lái)知識(shí)，又給學(xué)生帶來(lái)美的享受。 二是專(zhuān)家引路科研同行。特色學(xué)校建設(shè)對(duì)于我市來(lái)說(shuō)是新鮮事物，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循，沒(méi)有特定的模式照抄照搬，創(chuàng)建的過(guò)程本身是一個(gè)不斷實(shí)踐反思的過(guò)程，每經(jīng)過(guò)一個(gè)階段都必須回過(guò)頭來(lái)看看，想想，其中的成敗得失，這樣才能不斷的調(diào)整、不斷地改進(jìn)，不斷地發(fā)展，當(dāng)前，我市啟動(dòng)的第一批特色學(xué)校建設(shè)也是時(shí)間過(guò)半，我們大家回過(guò)頭來(lái)再對(duì)照當(dāng)初制定的時(shí)間表、路線(xiàn)圖，工作滯后的要迎頭趕上，不拖后腿。但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我市的教育環(huán)境與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的期望還有很大差距，這就需要我們大家齊心協(xié)力，迎難而上，敢于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，拿出想就要干、善干會(huì)干、干就干好的勇氣和信心，通過(guò)12年的努力，我市學(xué)校文化建設(shè)必將翻開(kāi)新的一頁(yè)。這就需要由專(zhuān)家引領(lǐng)，與科研同行，這樣才能確?？茖W(xué)全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作并取得實(shí)效。 四點(diǎn)體會(huì)
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