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正文內(nèi)容

7學(xué)校工作會(huì)議上的報(bào)告范文(完整版)

  

【正文】 報(bào)告共分兩部分: 第一部分“教師工作年”取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)近年來(lái),學(xué)??茖W(xué)把握教育規(guī)律,客觀分析教育形勢(shì),立足辦學(xué)實(shí)際,設(shè)定學(xué)年工作主題,力求抓關(guān)鍵,帶全局,建章立制,科學(xué)發(fā)展。幾年來(lái),開(kāi)展了“教學(xué)評(píng)估年”、“國(guó)際合作交流年”、“社會(huì)服務(wù)年”等主題工作,健全機(jī)制,提高水平,取得了一系列重要成果,產(chǎn)生了積極反響??梢哉f(shuō),教師隊(duì)伍建設(shè)得好、教師個(gè)人發(fā)展得好、教師作用發(fā)揮得好,能夠充分體現(xiàn)大學(xué)的核心實(shí)力,體現(xiàn)綜合的辦學(xué)水平。教師培養(yǎng)工作,有兩個(gè)重點(diǎn),一是培養(yǎng)的方式,二是培養(yǎng)的保障。通過(guò)組織走訪調(diào)研,開(kāi)展座談和交流,召開(kāi)第四屆教職工代表大會(huì)暨第三屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì),進(jìn)一步暢通交流渠道,做到了統(tǒng)一思想,開(kāi)拓思路,振奮精神,凝聚力量。管理工作健全高效,才能形成發(fā)展的合力。管理工作仍需更有效地貫徹執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念和制度要求,服務(wù)教師和學(xué)生。對(duì)于存在的問(wèn)題,我們必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、勇于探索的精神,認(rèn)真分析研究,努力加以解決,齊心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。各研究機(jī)構(gòu)、教輔單位等要充分發(fā)揮信息服務(wù)等輔助作用,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。在爭(zhēng)取及組織實(shí)施重大科研和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)踐中鍛煉人才,培養(yǎng)人才,組建創(chuàng)新能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ?、符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)隊(duì)效應(yīng)良好、跨學(xué)科、跨院校的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),使其成為知識(shí)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化的先鋒隊(duì)和中堅(jiān)力量。完善以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研創(chuàng)作評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,加強(qiáng)項(xiàng)目結(jié)題與驗(yàn)收,努力營(yíng)造有利于教學(xué)科研人員發(fā)揮聰明才智、有利于創(chuàng)新型人才脫穎而出的良好環(huán)境,培育高層次科研項(xiàng)目,提高論文、著作、專(zhuān)利等質(zhì)量。 總之,高水平的大學(xué)要有高水平的學(xué)科,也要有一流的管理,各職能部門(mén)要積極行動(dòng),推進(jìn)制度建設(shè)和實(shí)踐創(chuàng)新,提升教育管理效能,服務(wù)“學(xué)科建設(shè)年”的工作主題,出成績(jī),出成果,為2013年建校40周年獻(xiàn)上一份厚禮。我們希望經(jīng)過(guò)主題性的建設(shè)和發(fā)展,在學(xué)科建設(shè)方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,全面提高辦學(xué)水平,提升綜合實(shí)力,為創(chuàng)建高水平設(shè)計(jì)大學(xué)打下更加牢固的基礎(chǔ)。切實(shí)發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科和XX省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地、國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、XX省人文社科研究基地等在社會(huì)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化方面的作用,進(jìn)一步整合資源,打造規(guī)?;?、專(zhuān)業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化的設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)投資和孵化平臺(tái)。 四、加大學(xué)科建設(shè)投入,夯實(shí)學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)通過(guò)投入、單位投入、社會(huì)服務(wù)、推廣科研成果、企事業(yè)單位共建等,多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)。進(jìn)而圍繞學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,舉辦“全國(guó)藝術(shù)學(xué)科建設(shè)論壇暨張道一先生從教六十周年研討會(huì)”和“泰山學(xué)術(shù)論壇”等活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展藝術(shù)學(xué)學(xué)科問(wèn)題研究和交流。學(xué)校將“學(xué)科建設(shè)年”作為新學(xué)年的工作主題,希望圍繞學(xué)科建設(shè),提高本科教育質(zhì)量和研究生教育水平,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的科研和創(chuàng)作基地,充分發(fā)揮社會(huì)服務(wù)的職能,提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力?!耙越虒W(xué)為中心,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的理念在實(shí)際工作中沒(méi)能充分落實(shí),非教學(xué)性活動(dòng)沖擊教學(xué)的情況仍有發(fā)生,對(duì)“學(xué)生以學(xué)習(xí)為中心”的引導(dǎo)需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理工作服務(wù)于教學(xué)的理念有待強(qiáng)化和落實(shí)。各項(xiàng)管理工作都應(yīng)該有清晰的服務(wù)定位、熱情主動(dòng)的服務(wù)態(tài)度、人性化的服務(wù)制度和參與教學(xué)的責(zé)任意
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