7學(xué)校安全活動記錄(完整版)
【正文】 讓這次活動開展成功，給學(xué)生更多的人生體驗，除了按照學(xué)校要求做好之外，我爭取把這次演練當(dāng)作一個人生體驗的重要課堂，進行更多的引導(dǎo)。我認(rèn)真的觀察4個小組指揮，是不是發(fā)揮了關(guān)鍵作用，發(fā)揮了組織者的作用。有一個同學(xué)說：“面對突發(fā)事件，不要慌張，保持高度的冷靜，要有秩序的撤離，要快速。我高度表揚了這位同學(xué)： “你所想的這個問題，可能領(lǐng)導(dǎo)們都沒有想到，你真了不起。汶川地震，就是一個典型的例子。與此同時，消防車、警報車同時鳴笛報警，聲音刺耳，令人緊張。 第二篇：學(xué)校安全教育活動記錄 學(xué)校安全教育項目。 2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢 （五）、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。 ，以免發(fā)生意外。 ，靠右行，避免發(fā)生踩踏事故。 ，外出需持班主任批準(zhǔn)的假條或由家長親自來接。我們組織了學(xué)生活動防護設(shè)施大檢查，對學(xué)校存在的路隊管理問題、隨夏季來臨的防溺水問題提出整改意見和措施。 23 4報李懷升。 四、組織開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，讓學(xué)生根據(jù)安全案例發(fā)現(xiàn)并排查其中的安全隱患，使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自己息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。 ，以免發(fā)生意外。 ，言語舉止得體，符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以免發(fā)生口角。 。 第三篇：學(xué)校安全教育活動記錄 學(xué)校安全教育活動記錄 時間：2014年9月5日 地點：學(xué)校操場 參加人：全體師生 主持人：杜相林 內(nèi)容：向?qū)W生宣講校園安全
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