【正文】
tumn or: sport, morning Step 4 Extension 綜合活動: “小小迎賓員 ”。 《活動手冊》中本課的練習。 ( 3)全班學生練習,如:一位學生隨機提出問題: “Where are the classrooms for Grade 8?”第四桌持有 Classrooms for Grade 8卡片的兩個學生就要立即起立說: “They are on the fourth floor.” 2.“小小迎賓員 ”活動。 ( 2)請三名學生在黑板上寫出答案,全班學生核對。 T: We’ll study physics at middle school. : physics, lab和 study。 。 二、 語言技能目標 。 。 。 ( 1)教師出示圖片和卡片教學 lab,并出示學??茖W實驗室的圖片,請學生嘗試說一說 science lab。 (五)語音學習 51頁,教師播放 Listen and learn the English ,學生模仿跟讀二至三遍。 ( 1)教師先示范如下: I’m a teacher of Middle School. Wele to our school. I’ll show you around our school. are our readingrooms.(指著第一桌學生的卡片) They are on the first floor. This is my office.(指著第二桌學生的卡片)It’s on the second floor. The science labs are on the ninth floor. … ( 2)請學生四人一小組,先給自己要介紹的中學取個校名,然后準備 “小小迎賓員 ”要說的話。 Step 5 Homework ,熟讀本課內容 。 ,找出更多