【正文】 本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)以下工作： 、數(shù)據(jù)信息的上報，各種文件的收發(fā)及打印工作，及時交由領(lǐng)導(dǎo)處理閱辦，并及時、詳實登記每天的上級來文。 最后套用這樣一句話作為結(jié)尾：“我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦。在這種心境中，我享受著教學(xué)帶給我的幸福與快樂。 校辦室是學(xué)校的服務(wù)機(jī)構(gòu)，我從事辦公定工作多年，始終堅持為教學(xué)服務(wù)，為工作在教學(xué)一線的老師們服務(wù)的理念不動搖，因為我懂得教學(xué)是學(xué)校的一項工作，教師是學(xué)校的主力軍，只有為教學(xué)服務(wù)好，為老師們服務(wù)好，才能為老師解除后顧之憂，使老師們心情舒暢地投入到教學(xué)當(dāng)中去，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能提高，學(xué)校的明天才能更美好。 校辦室是學(xué)校的服務(wù)機(jī)構(gòu)，我從事辦公定工作多年，始終堅持為教學(xué)服務(wù)，為工作在教學(xué)一線的老師們服務(wù)的理念不動搖，因為我懂得教學(xué)是學(xué)校的一項工作，教師是學(xué)校的主力軍，只有為教學(xué)服務(wù)好，為老師們服務(wù)好，才能為老師解除后顧之憂，使老師們心情舒暢地投入到教學(xué)當(dāng)中去，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能提高，學(xué)校的明天才能更美好。懷著虔敬、神圣的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我很幸運，我的工作有徐老師的指點與幫助?！钡脑瓌t，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，積極配合學(xué)校開展各項工作，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)，雖然缺乏工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)不精，工作中遇到了很多困難，但對我來說每一次工作經(jīng)歷都是難得的鍛煉的機(jī)會、提升自我的平臺。 ，并為164份上級來文或通知編寫頁碼及目錄，共計998頁；同時我也積極參與布置完善了三樓資料展室。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項工作，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗。經(jīng)過了學(xué)校的改制競爭上崗和評估工作。所以工作起來能夠游刃有余。我很感激，在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里，我感受到了尊重、鼓勵與幫助。我也時刻提醒自己要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真協(xié)助徐老師做好校辦工作，少說空話，多干實事，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)院考勤和各類信件的收發(fā)和工會的發(fā)放，各類公文的登記簽發(fā)上報、下發(fā)和復(fù)印等工作。何謂辦公室工作。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的： 一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。在過去的一個學(xué)期里，我共起草公文、領(lǐng)導(dǎo)講話初稿、規(guī)章制度等各類文稿152件。 會議管理。在學(xué)期末，部分領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到，初步顯現(xiàn)了檔案的價值。也正因如此，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。這是辦公室最重要的任務(wù)。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。本學(xué)期，辦公室本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則，每次用公章前我都認(rèn)真詢問用章事由，不能決定時報 請校長批示，用后詳細(xì)填寫用章記錄，嚴(yán)格做好使用印章的監(jiān)督工作。參謀職責(zé)是辦公室在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。 協(xié)調(diào)職責(zé)。 輔助決策。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對外影響，樹立良好的形象。 檔案管理。辦公室是一個單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。也正如有人所說的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。 參謀職責(zé)。在過去的一個學(xué)期里主要承辦的事項有：①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個人交付辦理的事項。為了切實做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閱了不少資料。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。為了決策的正確性、可行性。在過去的一個學(xué)期里，首先，我們努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融 洽。為此，我們積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。辦公室是一個單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室的首要職責(zé)。辦公室是會議工作的主要組織者。我們堅持搞好調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參 與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。由于管理的事務(wù)頭緒多、內(nèi)容雜，為了避免出錯、誤事，同時，也為了便于領(lǐng)導(dǎo)查詢以往事件的時間及概況，在過去的一個學(xué)期里，我堅持記工作日記281頁，約56000余字。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項。在過去的一個學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議，我都是會前認(rèn)真準(zhǔn)備；會中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù)；會后及時