7學校品德教育工作總結范文(完整版)
【正文】 校品德教育工作總結范文 學校品德教育工作總結 德育是學校實施素質教育的重要組成部分。 進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構。一是調動班主任教師加強班級管理的積極性。第三，調動服務者育人的積極性。學校制定了有關服務育人的職責和制度，期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進行獎勵。 為調動他們育人的積極性，學校制定了班主任工作職責、考核細則，以及高于國家標準的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標受限時，確有夠條件的班主任，實行校內低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最
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