7學(xué)校黨支部先進(jìn)材料(完整版)
【正文】 種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動，使黨員和參與評價(jià)、監(jiān)督的教職工對保先教育活動的目的和意義認(rèn)識到位。為確保民主評議的健康進(jìn)行，在黨內(nèi)民主生活會時(shí)，支部書記提出了民主生活會到心的口號，黨政一把手帶頭進(jìn)行自我剖析和互評，營造了良好的批評和自我批評的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠交心。努力做到善始善終，有效整改。為此黨支部著力進(jìn)行了學(xué)校黨員責(zé)任區(qū)的建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制的研究，制先教活動學(xué)校黨支部先進(jìn)材料第2頁 定了《文三街小學(xué)黨員責(zé)任區(qū)制度》，以制度去規(guī)范黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)的職責(zé)、要求，真正起到了解人、關(guān)心人、凝聚人的作用。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋?。我們采取了網(wǎng)上民情約談、面對面約談的方式。幫扶工程依據(jù)我校實(shí)際，分三個(gè)層面進(jìn)行：第一層面是責(zé)任區(qū)內(nèi)的聯(lián)系對象，要求做到四個(gè)到位：工作遇到薄弱環(huán)節(jié)時(shí)，指導(dǎo)到位；生活遇到困難、挫折，情緒低落時(shí)，幫助到位；同事間產(chǎn)生矛盾時(shí)，勸解到位；取得成績和出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，表揚(yáng)和批評到位。在教育范圍上，也拓展到重視對入黨積極分子的教育影響，實(shí)現(xiàn)了對廣大教職員工的互動式交流。第三個(gè)層面是幫助一名特殊學(xué)生：擔(dān)任該特殊學(xué)生的幫扶聯(lián)系人；經(jīng)常與該學(xué)生談心交流，做好其思想工作；經(jīng)常關(guān)心該學(xué)生，積極為其解決生活或?qū)W習(xí)上困難；捕捉閃光點(diǎn)，及時(shí)將其良好表現(xiàn)向班主任匯報(bào)并加以鼓勵(lì)。約談的內(nèi)容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關(guān)鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講心理話，坦誠交流。所謂一線工作法，就是黨員領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮，黨員在一線工作，問題在一線解決，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，業(yè)績在一線創(chuàng)造。為使活動開展真正落到實(shí)處，黨支部還與每位黨員簽定了責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任書，并加大了評比考核的力度，以責(zé)任區(qū)間爭先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，形成了一整套較為完善的月考評體系，對當(dāng)月考核為優(yōu)秀的責(zé)任區(qū)，獎(jiǎng)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1