7學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃中期評(píng)估報(bào)告(完整版)
【正文】 （三）勤學(xué)上進(jìn)學(xué)風(fēng)正：自理自律自強(qiáng)自尊 學(xué)風(fēng)既是一種學(xué)習(xí)氛圍，又是一種群體行為，不但能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內(nèi)化為一種向上的精神動(dòng)力。先后榮獲“XX省綠色學(xué)校”、“XX省園林單位”、“XX市節(jié)水型學(xué)?！?、“XX市德育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ癤X市安全文明單位”、“XX市依法治校先進(jìn)單位”、“XX縣區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)60多項(xiàng)。 回首過去，六十年的風(fēng)雨礪耕，六十年的薪火相傳，水北中學(xué)從歷史深處一路走來(lái)，六十年弦歌不輟，一甲子春華秋實(shí)，一路長(zhǎng)風(fēng)，一路壯歌，一路詩(shī)痕。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教職工不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和憂患意識(shí)，牢固樹立“我與學(xué)校共榮辱”的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)全校教職員工的成就感和歸屬感，樹立水中教師的良好新形象。 二、辦學(xué)劣勢(shì) （一）學(xué)校層面：課程意識(shí)薄弱 （二）教師層面：專業(yè)素養(yǎng)較低 （三）學(xué)生層面：生源錯(cuò)綜復(fù)雜 第二部分辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo) 學(xué)校遵循“人人發(fā)展，發(fā)展人人”的辦學(xué)理念，恪守“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)教師“鉆研探索，言傳身教，一絲不茍，誨人不倦”的教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“刻苦勤奮，多思好問，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，敬業(yè)求精”的學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《XX省中小學(xué)管理規(guī)范》，沿著以管理促進(jìn)規(guī)范，以規(guī)范提升質(zhì)量，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以信譽(yù)維持規(guī)模，以規(guī)模推動(dòng)發(fā)展的辦學(xué)之路。我校每位教師做到三個(gè)“自覺”、四個(gè)“主動(dòng)”、五個(gè)“嚴(yán)禁”，其中四個(gè)“主動(dòng)”為：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師；主動(dòng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做道德模范公民；主動(dòng)規(guī)范行為，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵；主動(dòng)服務(wù)學(xué)生、社會(huì)，爭(zhēng)做群眾滿意、家長(zhǎng)放心的教師。我們分批組織教師到泰興洋思中學(xué)、武進(jìn)區(qū)湟里中學(xué)、金壇區(qū)西崗中學(xué)、金壇區(qū)直溪初級(jí)中學(xué)等學(xué)校去學(xué)習(xí)交流，還組織全體班主任參加了在蘇州舉行的名班主任高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。首先，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的力度。第三，加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，形成教學(xué)上的合力。中考成績(jī)不斷攀升，我校社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。 去年我校還開展了校綜合實(shí)踐活動(dòng)日活動(dòng)，全校師生一起走出校園，上午參觀企業(yè)、圖書館和規(guī)劃館。這一活動(dòng)的開展，不僅鍛煉的身體，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力，提高了應(yīng)急反應(yīng)能力。 第六部分學(xué)校工作展望 在今后的工作中，為了創(chuàng)造性地開展工作，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，鼓勵(lì)大家你追我趕，營(yíng)造一種良好的工作氛圍，我們初步設(shè)想如下： 第一，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè)。 第12頁(yè) 共12頁(yè)。 第二，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建健康向上的校園文化。我們?cè)谄吣昙?jí)開展了“中華詩(shī)詞大賽”，比賽共分5輪進(jìn)行比賽，分別為：海選賽、淘汰賽、搶位賽、晉級(jí)賽及巔峰賽。隨后，師生們還聆聽了職業(yè)規(guī)劃師為大家作有關(guān)人生規(guī)劃的講座，一個(gè)個(gè)鮮活的事例，讓學(xué)生們意識(shí)到在人生的成長(zhǎng)中有一個(gè)明確的人生追求的重要性。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，教學(xué)中，以新
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