7學(xué)?！舅募字袑W(xué)申報(bào)“xx市國(guó)防教育示范學(xué)校”工作匯報(bào)】(完整版)
【正文】 清明節(jié)、“七一”建軍節(jié)，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委都組織了共青團(tuán)員去秦超（紅14軍1師師長(zhǎng)），而且還在教師指導(dǎo)下搜集圖片史料，閱讀革命回憶錄和海門(mén)地方志，使氣貫長(zhǎng)虹的革命先烈的英雄形象活生生地屹立在學(xué)生心中. 四、以教育科研為先導(dǎo)，開(kāi)展國(guó)防教育課題研究. 四甲中學(xué)積極探索如何把學(xué)校國(guó)防教育與課程改革相結(jié)合，把國(guó)防教育列入每年學(xué)校工作計(jì)劃，立足學(xué)校實(shí)際，抓好“三個(gè)制宜”：因時(shí)制宜、因地制宜、落實(shí)“三個(gè)建設(shè)”：網(wǎng)頁(yè)建設(shè)、教材和課程建設(shè)、堅(jiān)持“三個(gè)滲透”：將國(guó)防教育滲透到各科教學(xué)之中、滲透到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)之中、滲透到社會(huì)實(shí)踐之中. 為深入貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》，四甲中學(xué)以教育科研為先導(dǎo)，積極探索農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育的方式方法，學(xué)校申報(bào)的課題《農(nóng)村學(xué)校國(guó)防教育特色建設(shè)研究》被確定為XX省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題，學(xué)生們的國(guó)防知識(shí)增加了，國(guó)防意識(shí)已初步形成，防衛(wèi)觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，2名XX市學(xué)科帶頭人，3名XX市骨干教師，5名XX縣區(qū)學(xué)科帶頭人，分別被《國(guó)防教育》、《半月談》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《現(xiàn)代快報(bào)》、新浪、網(wǎng)易、搜狐等多家媒體刊載. 2012年9月日本購(gòu)島鬧劇發(fā)生后，我校辦公會(huì)議決定編輯出版《釣魚(yú)島》、歷史、地理學(xué)科骨干教師分工合作，全面搜集資料，周密?chē)?yán)謹(jǐn)表述，分地理篇、歷史篇、政治篇，強(qiáng)調(diào)釣魚(yú)島特殊的地理位置、表格、圖片等29處，書(shū)末還附錄中國(guó)政府就釣魚(yú)島及其附屬島嶼領(lǐng)海基線發(fā)表聲明和配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親，我叫釣魚(yú)島》.網(wǎng)絡(luò)搜索表明這是全國(guó)第一本《釣魚(yú)島》校本教材，它豐富了我校國(guó)防教育領(lǐng)域，為學(xué)校國(guó)防教育再添新特色，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操，增添社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激發(fā)學(xué)生學(xué)好文化，將來(lái)保衛(wèi)國(guó)家，建設(shè)美麗中國(guó). 近五年來(lái)四甲中學(xué)教育教學(xué)不斷取得新的成績(jī)，、2011年、2012年XX縣區(qū)普通高中素質(zhì)教育綜合考評(píng)三次榮獲特等獎(jiǎng)；2009年、XX省綠色學(xué)校、XX省和諧校園、X
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