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7學(xué)校辦公室主任個人工作總結(jié)(完整版)

2024-09-26 18:45上一頁面

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【正文】 公室的一項重要的中心工作,我們按照要求,認(rèn)真做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。 一、辦公室完成基本任務(wù)的情況。 管理職責(zé)。不論承辦哪一事項我都堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。 承辦職責(zé)。為了切實做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。為此我在做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上,還專門學(xué)習(xí)了問候、握手、敬茶,以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領(lǐng)導(dǎo)時拉車門等接待禮儀。 起草公文。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。學(xué)校辦公室主任個人工作總結(jié) 第一篇:2014年學(xué)校辦公室主任個人工作總結(jié) xx年年學(xué)校辦公室主任個人工作總結(jié) 我是年月日到___學(xué)校上班的,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。邊學(xué)邊干,逐步建立起了46盒檔案。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu),承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。 輔助決策。為此我們在接待中努力做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。 印章管理。 參謀職責(zé)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。置身于這樣好的集體之中,我倍感驕傲。 接待工作。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通 知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會場等)。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則,每次用章前我都認(rèn)真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用后詳細(xì)填寫用章記錄。④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、年級組等職能部門交辦的事項。為此,我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。在過去的一個學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。現(xiàn)將工作情況匯報如下,不足之處懇請同志們批評指正。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。會中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服 務(wù)。 6協(xié)助后勤工作。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。 協(xié)調(diào)職責(zé)。 城關(guān)鎮(zhèn)新堡小學(xué)辦公室 2014年7月12日 第五篇:學(xué)校辦公室主任(來源說明網(wǎng):)個人工作總結(jié) 2014年3月我到辦公室工作,我懂得了:辦公室的基本任務(wù)就是搞好服務(wù)。搞好接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則,每次用章前我都認(rèn)真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,節(jié)假日,休息時間老師們也隨叫隨到,方便他人。盡管已很努力,但成績不足,常自問何德何能。 會議管理。 輔助決策。在過去的一個學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。為此,我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、教研組等職能部門交辦的事項。在這一學(xué)期里,我協(xié)助后勤加強“營養(yǎng)餐”的管理,表冊和賬目的填報工作。 檔案管理。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)
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