7學校黨支部理論學習總結(完整版)
【正文】 風師紀建設長效機制，切實轉變工作作風。結合工作實際進行了作風自查工作，確保干部作風整頓工作扎實有效的進行。 抓好全體教職工的學習。 （二）加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。一是加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現一個黨員一面旗。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。 、校務公開。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。 。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。 在這一年里，學校黨支部緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力。黨支部書記在支部委員會的集體領導下，按照黨員大會、支部委員會的決議，負責黨支部的日常工作。 ，配合宣傳、紀律檢查委員，對黨員進行思想教育和紀律教育，了解和整理黨員的模范事跡，向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。 、技術、文化知識，協(xié)助行政公會和共青團組織展開文體活動。發(fā)動團員、青年參加健康有益的文娛、體育活動，增強體質，活躍文化生活。 ，保持密切聯(lián)系，支持他們的工作，協(xié)調單位內黨、政、工、團關系，充分調動各方面的積極性。 黨支部宣傳委員的主要職責 在支部委員會的集體領導下，宣傳委員的主要職責是： ，提出宣傳教育工作的意見擬定和提出學習計劃或建議。 黨支部青年委員的職責 在支部委員的集體領導下，分工負責指導共青團支部工作和青年工作，主要職責是： ，開展活動，教育團員、青年做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。 、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習黨的路線方針政策，學習現代科學文化法律知識，熱愛本職工作，精通業(yè)務，積極為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。 ，圍繞每個時期的工作任務、開展宣傳鼓動工作。 黨支部組織委員的主要職責 在支部委員會的集體領導下，組織委員的主要職責是： ，根據需要，提出劃分或調整黨小組的意見，檢查和督促黨小組過好組織生活。 黨支部書記的主要職責 黨支部書記是支部委員會的主要負責人，由支部委員會選舉產生，報上級黨組織批準。 ，遵守黨紀國法的情況，進行檢查監(jiān)督。 ，按時收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和黨員大會討論決定。 ，認真做好發(fā)展黨員工作。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。 （六）重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內涵。
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