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7學校黨支部理論學習總結(完整版)

2024-09-26 18:41上一頁面

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【正文】 風師紀建設長效機制,切實轉變工作作風。結合工作實際進行了作風自查工作,確保干部作風整頓工作扎實有效的進行。 抓好全體教職工的學習。 (二)加強教育管理,促進組織建設,提高組織能力。一是加強支部建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現一個黨員一面旗。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī),促進教師專業(yè)成長。改進生活作風,做到艱苦奮斗,廉潔自律。 、校務公開。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。 。結合我校已是市級文明單位標兵的實際,文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點,以文明禮儀教育為切入點,不斷提高創(chuàng)建水平。 在這一年里,學校黨支部緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員干部和教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實,為學校發(fā)展而努力。黨支部書記在支部委員會的集體領導下,按照黨員大會、支部委員會的決議,負責黨支部的日常工作。 ,配合宣傳、紀律檢查委員,對黨員進行思想教育和紀律教育,了解和整理黨員的模范事跡,向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。 、技術、文化知識,協(xié)助行政公會和共青團組織展開文體活動。發(fā)動團員、青年參加健康有益的文娛、體育活動,增強體質,活躍文化生活。 ,保持密切聯(lián)系,支持他們的工作,協(xié)調單位內黨、政、工、團關系,充分調動各方面的積極性。 黨支部宣傳委員的主要職責 在支部委員會的集體領導下,宣傳委員的主要職責是: ,提出宣傳教育工作的意見擬定和提出學習計劃或建議。 黨支部青年委員的職責 在支部委員的集體領導下,分工負責指導共青團支部工作和青年工作,主要職責是: ,開展活動,教育團員、青年做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。 、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習黨的路線方針政策,學習現代科學文化法律知識,熱愛本職工作,精通業(yè)務,積極為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。 ,圍繞每個時期的工作任務、開展宣傳鼓動工作。 黨支部組織委員的主要職責 在支部委員會的集體領導下,組織委員的主要職責是: ,根據需要,提出劃分或調整黨小組的意見,檢查和督促黨小組過好組織生活。 黨支部書記的主要職責 黨支部書記是支部委員會的主要負責人,由支部委員會選舉產生,報上級黨組織批準。 ,遵守黨紀國法的情況,進行檢查監(jiān)督。 ,按時收繳黨費,定期向黨員公布黨費收繳情況。研究安排支部工作,將支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和黨員大會討論決定。 ,認真做好發(fā)展黨員工作。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化更優(yōu)化。 (六)重視文明創(chuàng)建,塑造學校形象,提升學校內涵。
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