7學(xué)校黨支部理論學(xué)習(xí)總結(jié)(完整版)
【正文】 風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長效機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了作風(fēng)自查工作，確保干部作風(fēng)整頓工作扎實(shí)有效的進(jìn)行。 抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。 （二）加強(qiáng)教育管理，促進(jìn)組織建設(shè)，提高組織能力。一是加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)一個黨員一面旗。加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。改進(jìn)生活作風(fēng)，做到艱苦奮斗，廉潔自律。 、校務(wù)公開。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。 。結(jié)合我校已是市級文明單位標(biāo)兵的實(shí)際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以文明禮儀教育為切入點(diǎn)，不斷提高創(chuàng)建水平。 在這一年里，學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展而努力。黨支部書記在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員大會、支部委員會的決議，負(fù)責(zé)黨支部的日常工作。 ，配合宣傳、紀(jì)律檢查委員，對黨員進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育，了解和整理黨員的模范事跡，向支委會提出表揚(yáng)、獎勵黨員的建議。 、技術(shù)、文化知識，協(xié)助行政公會和共青團(tuán)組織展開文體活動。發(fā)動團(tuán)員、青年參加健康有益的文娛、體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，活躍文化生活。 ，保持密切聯(lián)系，支持他們的工作，協(xié)調(diào)單位內(nèi)黨、政、工、團(tuán)關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。 黨支部宣傳委員的主要職責(zé) 在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳委員的主要職責(zé)是： ，提出宣傳教育工作的意見擬定和提出學(xué)習(xí)計(jì)劃或建議。 黨支部青年委員的職責(zé) 在支部委員的集體領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)指導(dǎo)共青團(tuán)支部工作和青年工作，主要職責(zé)是： ，開展活動，教育團(tuán)員、青年做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。 、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化法律知識，熱愛本職工作，精通業(yè)務(wù)，積極為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。 ，圍繞每個時期的工作任務(wù)、開展宣傳鼓動工作。 黨支部組織委員的主要職責(zé) 在支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，組織委員的主要職責(zé)是： ，根據(jù)需要，提出劃分或調(diào)整黨小組的意見，檢查和督促黨小組過好組織生活。 黨支部書記的主要職責(zé) 黨支部書記是支部委員會的主要負(fù)責(zé)人，由支部委員會選舉產(chǎn)生，報(bào)上級黨組織批準(zhǔn)。 ，遵守黨紀(jì)國法的情況，進(jìn)行檢查監(jiān)督。 ，按時收繳黨費(fèi)，定期向黨員公布黨費(fèi)收繳情況。研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和黨員大會討論決定。 ，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。 （六）重視文明創(chuàng)建，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵。
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