7學校黨風廉政建設(shè)工作計劃范本多篇(完整版)
【正文】 風政風行風促進學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。 二、落實廉政建設(shè)主體責任制 完善廉政建設(shè)管理。 認真落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和《關(guān)于對教師在校外培訓機構(gòu)有償兼職及補課進行專項治理》，努力加強隊伍工作作風建設(shè)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識，改進服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，更好地為服務(wù)服務(wù)學生發(fā)展。紀檢干部要不斷增強政治意識、宗旨意識、法治意識、表率意識，以更高的標準、更嚴的要求切實履行好自己的職責，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，樹立可親、可信、可敬的良好形象。一是要進一步健全完善制度，增強制度的針對性和可操作性，使制度與客觀實際相適應(yīng)，堵塞制度中存在的漏洞。三要嚴格考核，做到責任追究到位。服務(wù)師生，辦實事辦好事的情況。三要重民評，認真解決群眾反映強烈的熱點難點問題，切實維護群眾的根本利益，使黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作真正成為密切黨同群眾血肉聯(lián)系的紐帶，努力辦好人民滿意的教育。二是要加強對重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督。繼續(xù)抓好《廉政準則》的貫徹落實工作，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定。 在工作計劃要達成的目標部分，關(guān)鍵是要清晰的定義目標，表現(xiàn)形式就是清楚的定義目標對應(yīng)的指標，并設(shè)置量化的指標目標值。加大問責工作力度，強化責任考核和責任追究。要明確監(jiān)督重點，完善監(jiān)督形式，切實提高監(jiān)督的實效性。 三、堅持以人為本，切實維護群眾切身利益 繼續(xù)強化三民意識。四是要加強師德師風建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，加強教師職業(yè)精神和職業(yè)道德教育，強化師德師品教育，嚴禁教師收受學生禮品、現(xiàn)金或變相索要財物。領(lǐng)導班子成員要認真履行一崗雙責、誰主管誰負責原則，抓好職責范圍內(nèi)的反腐倡廉工作。堅持有貪必反，有腐必懲的方針，防止有案不查，瞞案不報，辦案不力等問題發(fā)生。一是要認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高?；鶎咏M織工作條例》，建立健全學校紀檢監(jiān)察機構(gòu)，加強專兼職紀檢隊伍建設(shè)。堅持德才兼?zhèn)?、師德為先，貫徹落實上級關(guān)于加強師德師風建設(shè)的文件精神，完善我校師德建設(shè)機制，開展教師師德師風承諾，實施師德師風考核方案和考核細則。把廉潔文化寓于學科教學中，強化廉潔滲透。明確學校黨政領(lǐng)導和各部門負責人既是學校工作的第一責任人，又是黨風廉政建設(shè)和反某工作的第一責任人。 ③充分發(fā)揮紀檢干部監(jiān)督管理作用，堅決防止重點工程實施過程中的不廉潔、不作為、亂作為等行為。對群眾反映的問題，及時了解，對一般性問題要通過信訪談話的形式進行教育，對較嚴重的問題要通過誡勉談話的形式進行批評教育，限期整改，對嚴重問題及時向上級黨委匯報。嚴格執(zhí)行學校和黨支部三重一大制度實施細則和重大改革事項教代會審議通過的規(guī)定。保證黨的路線、方針和政策在學校的貫徹落實，保證學校沿著健康的軌道持續(xù)發(fā)展。嚴格禁止教師擅自向?qū)W生推薦教輔材料，堅決查處各種變相推薦教輔材料行為，堅決杜絕收取與入學掛鉤的資助費。黨組織每年聽取工會、共青團、青研團工作匯報12次。繼續(xù)抓好每學期一至二次的集中黨員學習活動，學習內(nèi)容包括黨的十八屆五中、六中全會和總書記系列重要講話精神，以及上級紀委和有關(guān)部門文件、黨和國家關(guān)于反腐倡廉的政策和法規(guī)、先進人物事跡和反面人物材料，通過學習夯實防腐倡廉的思想基礎(chǔ)。組織黨員干部認真學習中央、省、州、縣紀委全會和省、州、縣教育系統(tǒng)下發(fā)的各種紀律文件精神，學習黨章，學習黨風廉政建設(shè)的理論、上級黨委、政府關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反某斗爭的指示精神。 ，認真落實收支兩條線制度。 第17頁 共17頁。首先、組織全體教師開展以廉潔從教、服務(wù)學生為主題的教育活動。 ，領(lǐng)導干部要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，保證黨風廉政建設(shè)責任制和廉潔自律工作的各項任務(wù)落到實處，針對突出問題進行專題研究，開好民主生活會。 二、全面健全規(guī)章制度，落實黨風廉政建設(shè)責任制 。同時利用群團組織載體，開展內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣的活動，增強全體教職員工的凝聚力，促進學校的黨風廉政建設(shè)
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