【正文】 學習”教育活動。 學校大隊部組織成立一支護綠小分隊，在校園內(nèi)開展撿拾垃圾、落葉和養(yǎng)護綠化等活動。與媽媽（奶奶或外婆）合影，記錄溫情時刻。 一、活動時間 ：3月7日、3月8日 二、活動內(nèi)容： 1.“一句感恩的話語”。 一、活動時間 ：3月3日—3月6日 二、活動內(nèi)容： 、報紙、書籍、網(wǎng)絡等途徑，了解雷鋒的事跡，學習雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神和艱苦樸素的作風。 （班主任要精心組織好班級的學雷鋒實踐活動，積極撰寫相關的通訊報道。媽媽（奶奶或外婆）平常非常辛苦，選擇一項服務內(nèi)容（如為媽媽、奶奶或外婆洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋等）開展為她們送溫暖的感恩體驗活動。 教育學生愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。結(jié)合《文明禮儀教育實踐活動》和我校實際，決定把“感恩教育”作為學校德育的切入點，全方位地對全體學生實施“感恩教育”，精心培育學校“感恩文化”，讓學生懂得：感恩是一種文明，感恩是一種品德。 開展“三八節(jié)”感恩活動。 第二階段：活動實施階段（3月5日—3月31日） （一）向“雷鋒叔叔學習”教育活動。4—6年級每班推薦3篇征文參加學校評選。 學校對各班級活動的開展進行檢查和考評，并納入班級考核量化中，活動結(jié)束評選出“感恩親情活動優(yōu)秀班級”。 3月10日 收活動感想作文貼到展板上，校會做活動總結(jié)。 二、目標要求 從2007年以來，我校連續(xù)七年成功開展“母親節(jié)o愛心感恩”校園文化活動，xx六中“愛心感恩”活動已深入人心。 四、實施步驟。 “五個心”。 （三）全面實施階段 ，感知父母恩 “父母不吃與我吃，父母不穿與我穿”，這是父母的養(yǎng)育之恩。 “親情呼叫轉(zhuǎn)移了嗎”調(diào)查活動 開展學生住校期間與家庭的聯(lián)系情況，如與家人通話的周期、電話次數(shù)等，通過數(shù)據(jù)調(diào)研、抽樣采訪的形式，看看我們的親情，是否因為我們的忙碌忽視而呼叫轉(zhuǎn)移了。 ，主題為“感恩之心，人生永存”，每班至少有2人參加活動，選出第一名參加學校組織的演講比賽（演講時間在8分鐘以內(nèi)）。） 感恩之情，源自于心。 形式：（1）面向全校征集感動瞬間的親情照片和班會活動照片 （2）“愛父母愛老師”活動贈言活動 各班開展向父母、任課老師送贈言活動，每班發(fā)給一塊展板，布置后置于校園內(nèi)展出?；顒幼⒁馐马椚缦拢? ，高度重視，充分調(diào)動同學們的積極性，確?；顒邮盏綄嵭?，讓同學們切實受到教育，避免走過場。算算親情賬：算一算自己進入中學后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。文章要寫真情故事，嚴禁抄襲，抄襲作文一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除取消評獎資格外，還要在全校通報批評。 ，收集感恩信和感恩作文并編輯出版優(yōu)秀作文集 ，上級領導和全校教職員工、各班學生代表參加，各班優(yōu)秀選手演講比賽，現(xiàn)場評比并頒獎。 （三）讀一本感恩故事書，寫一篇讀后感（全體學生）。 （四）各班級在開學后要對此項活動進行總結(jié)，學?？荚u各班活動開展情況。 三、具體安排 （一）搞好宣傳發(fā)動。現(xiàn)制定我?！按汗?jié)感恩行動”活動實施計劃。 （二）時間：4月28——5月10日活動內(nèi)容： 。動員學生請家長參加活動。 ，做充分準備，熱情邀請家長和科任老師參加活動。（5月6日前完成） 各班精選出各項活動的文字、圖片、電子圖象等材料，交到政教處。每班評選5條上交學校，由學校集中印發(fā)全校。 “一寫一做一說”活動，確保感恩教育活動入腦、入心 開過班會之后，要趁熱打鐵，確保感恩教育效果的持續(xù)深入。 邀請家長參加主題班會，要提前通知學生，讓學生請好自己的父母。有些學生一味追求時尚，甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒，將學生的天職拋在腦后，完全不理會父母對他們的期望，更不理會父母的勞苦，甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。 、文章。 （一）成立領導小組 組長：李大元 副組長：汪建北許旭李杰 組員。通過不同形式的活動，讓我校進一步知道感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。 一二年級孩子以“春天