【正文】 整、去適應(yīng)，按照法律法規(guī)的要求去搞好企業(yè)的發(fā)展，適應(yīng)市場(chǎng)的需求。 總之，此次考察學(xué)習(xí)，內(nèi)容充實(shí)、感受很深，XX市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的超前理念、創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)讓我們更新了觀念，拓寬了視野，受益匪淺，增強(qiáng)了我們進(jìn)一步做好工作的信心和決心。近年來，通過持續(xù)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、組織外出考察，廣大干部的思想進(jìn)一步解放、觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展、跨越趕超”為目標(biāo)，以激發(fā)各級(jí)各部門和廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為主線，通過深入開展“學(xué)找改促超”活動(dòng)，深刻查找自身存在的差距和不足，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步明確目標(biāo)方向、改進(jìn)工作舉措、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以各單位和各單項(xiàng)工作的新突破，推進(jìn)整體工作上水平、提檔次。重點(diǎn)在精神狀態(tài)、服務(wù)意識(shí)、工作效率、事業(yè)心和責(zé)任感等方面查找差距，對(duì)標(biāo)先進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)共分五個(gè)階段： （一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2012年3月30日—4月12日） 全面發(fā)動(dòng)。 抽查考試。按照對(duì)標(biāo)內(nèi)容要求，重點(diǎn)從解放思想、執(zhí)行 —5—力、工作作風(fēng)和效率、廉潔自律、大局觀念、服務(wù)意識(shí)六個(gè)方面，系統(tǒng)查找存在的差距和問題?？h委、縣政府適時(shí)組織召開階段匯報(bào)會(huì)，由各活動(dòng)單位“一把手”匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況（主要包括和誰對(duì)標(biāo)、怎么對(duì)標(biāo)、工作差距和薄弱環(huán)節(jié)等內(nèi)容），以及下步整改重點(diǎn)，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。 （五）總結(jié)驗(yàn)收階段（2013年1月1日—3月31日） 檢查驗(yàn)收。 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 —8— （三）強(qiáng)化督導(dǎo)。各活動(dòng)單位要將開展活動(dòng)與全縣中心工作、本單位重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)解決好工作中存在的問題，以更加有力的措施，更加優(yōu)良的作風(fēng)，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)各階段的督促檢查，推動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作落實(shí)?！按佟本褪谴侔l(fā)展。 第三，要能夠深進(jìn)查找本身在“學(xué)訪改促”上存在的題目。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)根深蒂固的需要，這就是希看自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈。要結(jié)合本身實(shí)際，明確自己的工作目標(biāo)，制定切實(shí)可行的工作思路，拿出不到長(zhǎng)城非好漢的勇氣，并想盡辦法為到達(dá)這個(gè)目標(biāo)而努力..，通過報(bào)紙，雜志，書籍積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立正確了正確的人生和價(jià)值觀。無論是成文的剛性規(guī)矩，還是未明文列入紀(jì)律的自我約束規(guī)矩，都是管黨治黨的重要財(cái)富，都需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。二是問題查找好。專題活動(dòng)討論會(huì)之后，全體干部職工分析自身存在的不足和對(duì)照問題進(jìn)行了整改，明確今后工作的重點(diǎn)和努力方向。 二○一○年六月十日 第24頁 共24頁。但是，從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來看，我委還存在著“三個(gè)不夠”的問題。這些意見和建議，既有對(duì)委股室的建議，又有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見，通過意見的反饋，使大家充分認(rèn)識(shí)到自己與“五型干部”要求的差距和明確了努力方向。我委認(rèn)真組織召開了在全委開展“找差距、提建議、促發(fā)展”專題討論活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上委主任廖海旺同志對(duì)全體干部職工提出了具體工作要求，要求大家要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確開展活動(dòng)的目的、意義、并進(jìn)行了部署。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋覓真理。 第四，制定明確的目標(biāo)。 通過活動(dòng)，作為一位教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審閱了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)以下： 第一，要從思想上高度重視，把“學(xué)訪改促”當(dāng)作一種責(zé)任，一種義務(wù)。通過學(xué)習(xí)汪秀麗、趙治海、吳兵沖等先進(jìn)事跡，提高全體教師的思想覺悟、提高精神境界、提高能力素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)綜合指導(dǎo)、宣傳報(bào)道、督促檢查三個(gè)推進(jìn)組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要堅(jiān)持分類指導(dǎo)，注重實(shí)效，對(duì)每個(gè)階段嚴(yán)格把關(guān)，上個(gè)階段達(dá)不到要求的，不能轉(zhuǎn)入下個(gè)階段，切忌擺花架子，搞形式主義。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣委辦，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)工作。在此基礎(chǔ)上，縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XX縣區(qū)督考辦開展檢查驗(yàn)收工作，分好、中、差三檔進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入年度目標(biāo)考核。針對(duì)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)中查找出的差距和不足，堅(jiān)持從最迫切、最關(guān)鍵、最薄弱的問題和環(huán)節(jié)入手，結(jié)合所對(duì)標(biāo)—6—單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，認(rèn)真研究制定本單位的《對(duì)標(biāo)整改方案》，明確趕超的目標(biāo)任務(wù)、完成時(shí)限，以及操作性強(qiáng)的趕超措施，其中主要的目標(biāo)任務(wù)，要分解到每個(gè)崗位和責(zé)任人，并制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到目標(biāo)清晰、節(jié)點(diǎn)分明、責(zé)任到位。各活動(dòng)單位全體干部結(jié)合自身職責(zé)，深入查找存在的差距和問題，分析原因，形成自查報(bào)告。3人的平均成績(jī)?yōu)楸締挝坏某煽?jī)，不及格的不能轉(zhuǎn)入下一階段，要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)，直到考試通過。（2）各活動(dòng)單位分別成立組織機(jī)構(gòu)，制定本單位活動(dòng)《實(shí)施方案》，召開動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，確保活動(dòng)開好局、起好步。重點(diǎn)在遵紀(jì)守法、規(guī)范權(quán)力、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等方面查找差距，對(duì)標(biāo)先進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門（包括國(guó)稅局、地稅局、國(guó)土局、工商局、質(zhì)監(jiān)局）、駐興有關(guān)單位（人行、工行、建行、中行、農(nóng)行、農(nóng)發(fā)行、信用聯(lián)社、供電公司） （三）對(duì)標(biāo)內(nèi)容。開展“學(xué)找改促超”活動(dòng)，就是要引導(dǎo)廣大干部摒棄經(jīng)驗(yàn)主義和慣性思維，沖破一切阻礙科學(xué)發(fā)展的思想束縛，以敢闖敢試、敢為人先的精神，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新方法，真正把上級(jí)精神和本地實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。 第二篇：學(xué)找改促超方案興發(fā)20127號(hào)