7學習陳玉芳同志心得體會(完整版)
【正文】 其中之一。不管是青年教師，還是從事多年的老教師，都應該像陳玉芳那種在自己的工作崗位上努力學習，不斷進取。作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我們要學習陳玉芳那種真誠博愛、無私奉獻的精神，用真心真誠的愛護自己的學生、同事，以及身邊的每一個人，使自己的平凡人生中，創(chuàng)造一些不平凡，不斷將自身工作推向了新的高度。 二○一一年十一月七日 第三篇：陳玉芳心得體會學習陳玉芳同志心得體會 第一黨支部李建芳 2011年10月19日，有幸和全校師生一起在學校聽到陳玉芳感人的報告，她是一名普通的不能再普通、平凡的不能再平凡的婦女，語言樸實無華，講述了她這二十余年來的點點滴滴，但在她的身上折射出的卻是一種人間大愛，是一種無私奉獻的精神。” 作為一名老師，我們要學習陳玉芳持之以恒的精神。是陳玉芳為我們做出了榜樣。四是做好本職工作、提高自身業(yè)務技能。 學習先進人物、先進事跡，就是以精神為動力、以先進為榜樣，扎實做好本職工作。但是，在需要幫扶的弱勢群體面前，在沉甸甸的社會責任面前，我們每一個人是否都能夠挺身而出，無私奉獻。陳玉芳同志22年來收養(yǎng)56名孤殘兒童，這不僅體現(xiàn)的是她的愛心，更是擔當了56份責任。她不平凡的人生歷程，給我的人生觀與價值觀帶來了巨大的沖擊?！笨吹竭@我想了很多很多，平心而論，誰沒有家庭。事業(yè)成功后，她接連創(chuàng)辦了三所學校，希望身邊的鄉(xiāng)親和姐妹能學到一技之長，盡快脫貧致富。堅持黨和人民的利益高于一切，以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自己， 并擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用?！肮艹怨茏∈菬o私的母愛，管讀書上學是智慧的母愛，管理想前途是目光遠大的母愛。 從上個世紀80年代初開始，陳玉芳靠著做衣服的手藝創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建了制衣廠。一位教育家說過，要教育好學生，首先得愛學生，愛是教育的前提。陳姨媽將3種母愛都給了我們。事業(yè)成功后，她接連創(chuàng)辦了三所學校，希望身邊的鄉(xiāng)親和姐妹能學到一技之長，盡快脫貧致富。陳玉芳對孤殘兒童那母親般的深愛，就是每個教師最好的榜樣。其中年齡最小的一名成員，叫趙春萌，年僅17歲，今年是臨猗三中高三的學生，是陳玉芳收養(yǎng)的其中一名孤兒，她訴說的題目是：“我不是孤兒，我有媽。到目前為止，這56名被收養(yǎng)的孤殘兒童，有二十幾個已經(jīng)步入社會參加工作，其中兩名已成為黨政機關的副科級干部。因為陳玉芳對她所收養(yǎng)的孩子，不僅僅是管吃管住管穿衣，而且還管教育，管做人，管成家立業(yè)，做到“五管”，這種至高無上的負責任精神，不僅是對她所收養(yǎng)的孤殘兒童負責任，更是對社會負責任。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是默默無聞。陳姨媽將3種母愛都給了我們。從上個世紀80年代初開始，陳玉芳靠著做衣服的手藝創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建了制衣廠。 第13頁 共13頁。陳玉芳說：“誰都知道投資擴大制衣廠比創(chuàng)辦學校的經(jīng)濟效益大，但錢是掙不完的，用有限的錢幫助更多的人才是我最大的心愿。誰沒有子女。 學習先進人物、先進事跡，就是要學習堅持不懈的奉獻精神。她為社會樹立了
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