【正文】 《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》； ； ； ； ； “明星中隊”“標兵路隊”等。在禮儀講堂中，學生通過入學儀式上的“開筆禮”和入學后的《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀接受啟蒙教育，明確學習目的，感受成長快樂。讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。給孩子們一個鍛煉的平臺，多一個自我展示的陣地，讓他們在成長的歲月中多一份健康、多一份自強，多一份自信，多一份快樂。切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能，力爭做到合理計劃，詳實安排，與時俱進，真正蕩滌孩子的心靈，促進學生健康自主發(fā)展。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。確立正確的育人觀，要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以社會實踐活動為載體，加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生的社會責任感，在實踐中培養(yǎng)學生的團隊意識、合作精神。班主任老師要加強自身的學習、提升。上好兩操（課間操和眼保健操），開展好課間唱歌活動，班主任老師要廣開思路，積極創(chuàng)新，緊跟時代步伐，用健康向上的歌曲激勵學生、引領學生、充實學生。進一步加強學生的文明習慣養(yǎng)成工作，班主任教師和政教處要死看死守，嚴格規(guī)范學生的行走習慣，學習習慣，文明禮儀。 推行封閉式教學管理，創(chuàng)平安、和諧校園。5，也有利促進學生和他家長的關系和交流。 1建設好學生管理團隊。時間安排：財7周、教9周、輕13周、信16周 切實做好“學生一日常規(guī)教育”管理。注意平時的積累和記錄，這樣也方便我們對學生的管理和教育。 各班組織收看“開學第一課”。在班級管理過程中的每一個環(huán)節(jié)上，都要有明確的精細化意識，只有這樣才能創(chuàng)建真正意義上的“文明班級”。班訓內化于心，外化于行，有利促進校園文化的升華。和諧與穩(wěn)定是學校發(fā)展的前提條件。 二、圍繞一個中心，深化開展“三六”教育活動 以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心，持續(xù)有效深入開展“三條主線”教育活動，拓展延伸“六項主題”德育實踐活動，形成我校常態(tài)化的德育機制。 班級風采展示（一個班級的名片） 確實有效開展學生“德育銀行”管理 拓展校本德育內涵，提升學校德育工作實效（編寫德育系列讀本）。 學生報到的工作細致周全。今年的主題是。 心理咨詢室可以多搞有趣的活動。 各專業(yè)部的晨檢進行一日常規(guī)檢查，上學期有的專業(yè)部就做得很好，特別是每天的儀容儀表不規(guī)范、抽煙、喝酒、早戀、打架斗毆隱患檢查，每天都有檢查并記錄，專業(yè)部和班主任平時多巡視教室，學生宿舍，巡視教室，學生宿舍并不是一定要我們一定要檢查出什么問題，可以多關心，問候，交流，表場，表示我們的存在，并不是只有問題時我們才在。 專業(yè)部和班級加強和規(guī)范學生管理團隊和日常巡查，發(fā)揮好學生管理自治的作用。這樣學生有問題時我們處理起來也更容易和家長來校溝通起來也更有利。 優(yōu)化班主任隊伍，通過班主任校本培訓、經(jīng)驗交流會不斷提升班主任管理水平和能力。為學生的終身發(fā)展打下堅實基礎。學年音樂老師要對班級給予指導。認真參加各級班主任培訓，積極完成班主任專業(yè)化培訓任務。社區(qū)服務活動。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議。 開展多種形式教育。 （三）堅持活動育人，提高學生綜合素養(yǎng)。 （四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 締造完美教室，講述個性生長故事。此外，為了給孩子們提供展示個性的舞臺，創(chuàng)造一個個生命的傳奇，各班在校園網(wǎng)站上創(chuàng)建班級博客，共同書寫教室的生長故事。 （五）積極整合資源，形成家校育人合力。 十月：國史隊史立志月 “慶國慶”系列活動； （十月十三建隊日）； 、隊史、少先隊基本禮儀的學習（形式：板報、手抄報、班隊會）； ； ； “明星中隊”“標兵路隊”等。早讀、課間管理由政教處協(xié)同年級組長檢查記載，一樓：楊增權，二樓：雒成孝，三樓：劉旭德，四樓：陳團結、邵來全，五樓：王敏。 教室小環(huán)境建設，作為我校德育特色和校園文化建設的組成部分，及早布置，第七周進行**九中第二屆教室小環(huán)境建設評比活動。切實辦好富于特色、積極向上、內容豐富的校園之聲廣播站，校團委成立廣播站領導小組，播出時間每周二、四下午4：10——4：40，開設廣播欄目：國內外新聞、校園新聞、散文詩歌、衛(wèi)生專欄、科技博覽、好人好事。 加強網(wǎng)絡道德教育。 心理健康教育在班級管理中具有極其重要的作用?；顒拥闹饕獌热荩罕ＷC學生上足體育課，上好兩操，在體育教師的幫助下指導學生規(guī)范做好每一個動作，提高質量，配合學校“大課間”20分鐘文體活動，按班級活動區(qū)域進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等，主動到學校器材室借用體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品，初三、高中年級開展：籃球、排球比賽，初一、二年級開展乒乓球、跳繩比賽。 每周一的升旗儀式是面向全體師生的愛國主義教育重要陣地，對健全學生人格，強化愛國意識起到了很好的作用。 上學時，早7：00—7： 下午2：00—2：30有專人在校門口迎接，督促學生有序準時到校，下學時中午12：00—12：30，晚17：25—18：00，由專人在校門口疏散，確保學生安全按時回家。 十二月：法制守紀教育月 “”法制宣