7學(xué)習(xí)雷鋒活動簡報[五篇模版](完整版)
【正文】 。四年級師生負責(zé)學(xué)校后花園，三年級師生負責(zé)校園內(nèi)公共設(shè)施的清潔衛(wèi)生，通過大家的努力，整個校園煥然一新。在這服務(wù)與奉獻的春風(fēng)中，我校組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，將此項活動堅持不懈的做下去。根據(jù)紫文明辦【2014】 2號文件精神和我校實際情況，為了更好地學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神并將其發(fā)揚光大，我校團委精心組織學(xué)雷鋒活動。部分班級到我校附近街道、社區(qū)清掃垃圾，讓校園、街道風(fēng)貌煥然一新。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。他把自己生命融入黨和人民事業(yè)的整體之中，勵志平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于作一顆永不生銹的“螺絲釘”。向雷鋒學(xué)習(xí)不是一個口號，更是一個時代的要求，我們身為時代的建設(shè)者，更應(yīng)在生活的點滴中弘揚雷鋒精神，落實雷鋒精神，讓雷鋒精神源遠流長。 3月5日下午第三節(jié)課，全校師生全體總動員觀看《雷峰》電影。 本次班會通過觀看《雷鋒生平》視頻，了解雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，學(xué)生淺談觀后感，并爭相朗誦雷鋒名言，介紹身邊的好人好事，還表演小品《學(xué)雷鋒》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的大合唱。 三、找雷鋒——“一幫一”助學(xué)活動。 第8頁 共8頁。各班同學(xué)紛紛組織互幫互助小組，針對一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一對一進行幫扶，踐行雷鋒精神。 以本次“雷鋒月”為契機，結(jié)合學(xué)?！皩W(xué)雷鋒活動月”實施方案，弘揚雷鋒精神
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