【正文】
的操練。 S理解 文中的一些句型 : It’s dinner time. Let’s have dinner together. T播放磁帶,一句一句 讓 S跟讀 。 Step 4: Consolidation 讓生以小組為單位介紹課文 39頁(yè): Learn to say 讓生獨(dú)立完成課文 39頁(yè): Listen and number Step 5: Drills 朗讀課文 。使用 “This is the ……”介紹自己的家 (“My house”)里屋子的布局。 2 、能清楚地知 道一間 房子里不同的房間的不同的用途。 L1 This is the living room. 教學(xué)設(shè)計(jì): Step1: 1. Greetings 2. T: (伸出四個(gè)手指 ) What’s this? It’s four. Yes or No?[來(lái) If you are very very good, I will say wonderful to you.