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7學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度演講稿(完整版)

2024-09-26 18:04上一頁面

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【正文】 知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。 。 。我們可以看到,從語文生字詞,英語單詞,到數(shù)學(xué)公式,需要的是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這“五多”,只有勤奮者才能堅(jiān)持。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么。 首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度演講稿 ——高一(6)班邵原 各位老師,親愛的 同學(xué)們: 大家早上好。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。為了誰。古今中外,哪一個有所成就的人不勤奮。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí),專心聽課顯得尤為重要。作業(yè)作為檢查知識掌握程度的檢驗(yàn)方式,一定要認(rèn)真對待,千萬不要敷衍了事,更不可抄襲。一個人無論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有數(shù)學(xué)知識學(xué)到手。如果我們拿來使用是否靈呢。 古人說。對于有些例題,則是仔細(xì)審題,然后合起書來,試著在練習(xí)本上做一做。作好數(shù)學(xué)預(yù)習(xí),就是要搶在時間的前面,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?。每?jié)課都要針對所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真練習(xí),并鞏固所學(xué)知識。 第三步。 第四步。作業(yè)的作用主要有。 要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,包括打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn),溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí),包括主動進(jìn)行課外閱讀,參加課外實(shí)踐活動;要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)感覺到很吃力。這個人為什么要指頭呢。 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的問題。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。 我的演講完畢,謝謝大家。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。他兒時勤奮好學(xué),常常是廢寢忘食?!彼麤]聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算?!? 珍惜時間就是愛迪生的學(xué)習(xí)態(tài)度,“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情”就成了愛迪生的至理名言。我們要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪?!睈鄣仙哌^來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。古人,他們沒有現(xiàn)代良好的教學(xué)環(huán)境,沒有發(fā)達(dá)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動力。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭??茖W(xué)的利用時間,在有限的時間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。 知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。這也就是常說的:“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外出人才”。 在做作業(yè)時,審題是非常重要的。 獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度。 針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí),真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的規(guī)定一個學(xué)生在中
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