7學習白求恩精神(完整版)
【正文】 師德形象呢。今天重讀白求恩的事跡，依然讓人感慨萬端；重讀《紀念白求恩》，依然感到心潮澎湃。因為我們肩負著提高國民素質(zhì)，特別是青少年一代文明程度的直接重任。只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生的老師，才能傾盡全力地教育好學生，也才能極大限度地使教育發(fā)揮作用，只有關(guān)心、愛護、寬容和鼓勵學生，才能老師讓學生充滿自信，樂觀堅強地生活和學習，他們的個性才能得以張揚，智力才能得到全面的發(fā)展；同時，老師也會受到學生的愛戴，贏得學生的歡迎、尊重、信任與理解。為此，一個具有良好師德的教師，會堅持不懈地進行自我教育、自我學習，使自己的專業(yè)水平不斷地提高，逐漸完善自我，擴大知識面，開闊視野，拓展思路，提高教學水平，增強教學效果。敬業(yè)精神的關(guān)鍵是教師品行。 敬業(yè)精神也表現(xiàn)在教師的恒心上。 第4頁 共4頁。既要有“十年磨一劍”的雄心，也要有“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”的底蘊。既自然文明又舉止優(yōu)雅，時刻以身作則，潔身自好
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