7學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì)(完整版)
【正文】 只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個(gè)家庭的100%。作為一名老師，我們有對(duì)教育的想法，對(duì)孩子們的期望。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛(ài)，那么他對(duì)孩子的期望也是切切實(shí)實(shí)的，而不是一味的追求成績(jī)，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。學(xué)習(xí)莫振高先進(jìn)事跡心得體會(huì) （一） 通過(guò)對(duì)莫振高老師的師事跡的學(xué)習(xí)，其中莫老師的一句話一下子觸動(dòng)了我們，讓我們產(chǎn)生了很多的思考。一個(gè)老師只有真真正正的愛(ài)他的學(xué)生，他才會(huì)不遺余力的傾盡畢生所學(xué)，授之以漁，而非授之以魚(yú)。可是，對(duì)教育的耐心缺少了一點(diǎn)點(diǎn)?！?；“幫一個(gè)貧困生，就是幫一個(gè)家庭。始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，始終保持勤勉敬業(yè)、苦干實(shí)干的工作態(tài)度，在各自工作崗位上干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。他連續(xù)30多年用微薄的工資資助近300名貧困生，讓他們進(jìn)入大學(xué)；先后籌集
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