【正文】 她是大愛，她更多地是愛這個(gè)社會的健康發(fā)展，她的愛心和感召力，使她一個(gè)人的力量最終形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，以致推動整個(gè)社會風(fēng)氣的改善；她是大正，不但正己，而且正人，她用自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，端正了社會風(fēng)氣，增強(qiáng)了人們對社會公平公正和奉獻(xiàn)社會的理解和認(rèn)識。人們需要、社會需要、事業(yè)需要。 追思她，追思她50年如一日的把病人當(dāng)親人；追思她是什么力量在支撐她。追思她是什么毅力在與她同行。 今天，我們在學(xué)習(xí)劉瓊芳同志，我們就要在心里培養(yǎng)出我們對我們所正在從事工作的熱愛，對我們從事的工作追求和激情。我們身邊需要這樣的人，我們的地區(qū)需要這樣的人，我們的國家、我們的整個(gè)社會需要這樣的人。劉瓊芳的境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質(zhì)樸無華。那就是社會責(zé)任，道德責(zé)任，進(jìn)步責(zé)任。正是這種源自內(nèi)心的愛，讓她為醫(yī)學(xué)、為患者燃燒而燦爛的燃燒了自己的一生，在她身上看到了白求恩精神，看到了一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)有的品質(zhì)。真正將劉瓊芳同志的精神學(xué)到精髓，刻進(jìn)心里，落實(shí)到實(shí)際工作中，為我院快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 和劉瓊芳前輩相比，我看到了自己的差距和不足，也找到了努力的方向和目標(biāo)，雖然我不再從事臨床工作，但是為患者服務(wù)、為臨床 跟上前輩的足跡 服務(wù)的工作本質(zhì)并未改變；我曾經(jīng)無比期望，通過努力，讓國人在中國自己的本土醫(yī)院內(nèi)享受到國外醫(yī)院里才有的先進(jìn)服務(wù)，最起碼是在我管轄的服務(wù)范圍內(nèi)，但是隨著時(shí)間的推移和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸意識到：現(xiàn)實(shí)距離理想有多遠(yuǎn)，這中間的差距不僅僅隔著改善環(huán)境和設(shè)備的資金投入，更隔著國情、文化習(xí)慣和種種醫(yī)療政策的不同，對這個(gè)問題的認(rèn)知一度讓人十分沮喪。她有一個(gè)生活習(xí)慣就是每天下班回家之后，都要把收治的疑難雜癥患者的情況認(rèn)真記錄下來。 市六院院長高海生：8月4日晚，我院組織職工觀看了劉瓊芳同志的先進(jìn)事跡，并且在觀看結(jié)束后展開討論。學(xué)習(xí)了劉瓊芳同志的事跡，我被她無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動了，在今后的工作中，我將結(jié)合我院提出的“兩個(gè)精神，一個(gè)速度”的工作標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。 市八院黨委書記趙瑞申：看完《身邊的感動—?jiǎng)偡迹翰坏沟娜松穼ｎ}報(bào)道，不由得想起《諸氏遺書》中“夫醫(yī)者，非仁愛之士不可托也，非聰明理達(dá)不可任也，非廉潔淳良不可信也”這句至理名言。二是對照先進(jìn)，每名醫(yī)務(wù)人員圍繞“如何為患者服務(wù)”，提出切合實(shí)際的舉措，進(jìn)行落實(shí)。 市三院院長王云。從她身上折射出了一名優(yōu)秀醫(yī)生的高尚精神和情操，這種政治品格、崇高風(fēng)范和公仆情懷值得我們學(xué)習(xí)。 市中心醫(yī)院黨委書記張繼衛(wèi)。一是在收聽收看劉瓊芳先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，分層次、分專業(yè)開好座談會，寫出收獲和體會。要對自己的工作有所思、有所想，要有所作為。我們要繼續(xù)加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員思想教育，拓展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。劉瓊芳同志的事跡精彩生動，感人肺腑，發(fā)人深思，催人奮進(jìn)。”時(shí)時(shí)想著“我能為病人做些什么”，這 第五篇：學(xué)習(xí)劉瓊芳心得體會芳馨大愛在人間 ——學(xué)習(xí)劉瓊芳事跡心得體會她，是XX市首個(gè)“醫(yī)生楷?！狈Q號獲得者，23歲走進(jìn)醫(yī)院，77歲仍然堅(jiān)守在診療一線。大醫(yī)精誠、大愛無言，她心系群眾，顯示出一生為民的崇高精神，昭示著一名共產(chǎn)黨員的無限忠誠。在課堂上，面對眼前在智力、文化、家庭方面各異的學(xué)生，我們不得不拋棄一切雜念，尊重每一位學(xué)生的人格，平等、公正對待每個(gè)學(xué)生。在教學(xué)的過程中充滿靈性，而這種靈性是需要豐富的知識做支撐，使得我們能在教學(xué)的過程中應(yīng)付自如，從而讓自己的教學(xué)充滿魅力。 劉瓊芳前輩用行動給予我們信心和力量，不管我們距離夢想有多遠(yuǎn)，只要我們一直去做，目標(biāo)終會越來越近，雖然服務(wù)對象會有改變，但是服務(wù)行為無處不在。即使你的心情很壞，這就是教師對學(xué)生的愛，一種最樸實(shí)的愛。學(xué)習(xí)劉瓊芳的精神，就是要學(xué)習(xí)她對工作執(zhí)著的追求，我們作為青年教師，更應(yīng)該把教師這個(gè)職業(yè)作為自己畢生為之努力前進(jìn)的奮斗目標(biāo)；學(xué)習(xí)劉瓊芳的精神，就是要學(xué)習(xí)她對工作精益求精，把對學(xué)生的教育和學(xué)生的身心健康放在第一位。 在生命的最后時(shí)刻，她留下遺囑。一是以支部為單位，組織全體黨團(tuán)員和職工認(rèn)真開展想劉瓊芳學(xué)習(xí)大討論活動，以書面形式撰寫學(xué)習(xí)體會；二是積極挖掘我院優(yōu)秀職工的先進(jìn)事跡，樹立標(biāo)桿，開展對標(biāo)學(xué)習(xí)，在全院形成一種愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)一致，積極向上的生動局面，進(jìn)一步促進(jìn)全院廣大醫(yī)務(wù)工作者在醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、服務(wù)以及管理等方面綜合素質(zhì)的提升，打造人民群眾滿意的醫(yī)院。我們要不斷鉆研，努力提升醫(yī)療技術(shù)水平；要嚴(yán)抓醫(yī)療安全質(zhì)量，創(chuàng)建百姓放心的平安醫(yī)院。學(xué)習(xí)劉瓊芳精神，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。三是辦一期中醫(yī)之友專刊，收集刊發(fā)全院及科室、支部、個(gè)人的學(xué)習(xí)情況。對中青年人來講，她以50多年從醫(yī)之路的執(zhí)著追求，啟示了要堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)，克服浮躁、攀比，避免隨波逐流；對高年資專家來講，她以經(jīng)4次大手術(shù)而老驥伏櫪、志在千里的工作熱情，啟示了要克服精神懈怠，永葆奮進(jìn)激