7學(xué)習(xí)黨的宗旨心得(完整版)
【正文】 都要堅決防止和糾正。他反復(fù)強調(diào)三實：求實、務(wù)實、落實，這就要求黨員干部深入實踐，深入基層，深入群眾，為老百姓干實事、求實效。 一、堅定理想信念，提高政治素質(zhì) 百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。由于教師所從事的職業(yè)特殊是教育人、塑造人、升華人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來，把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高，管理機制的持續(xù)優(yōu)化，教育質(zhì)量的持續(xù)增長離不開教科研。 五、團結(jié)協(xié)作，正視榮譽 團結(jié)協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。黨的各項任務(wù)最終要落實在黨員身上，每個黨員的黨員意識有無、強弱，不僅關(guān)系到黨員能否發(fā)揮先鋒模范作用，而且直接關(guān)系到黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，事關(guān)黨的事業(yè)發(fā)展。 二、善于學(xué)習(xí)，做解放思想的模范 學(xué)習(xí)是進步之基，不重學(xué)則殆、不好學(xué)則退、不善學(xué)則衰，黨員意識的不斷增強，歸根到底要靠黨員的不斷學(xué)習(xí)，不斷深化對黨和黨的事業(yè)的認識。一個黨員就是一面旗幟，一個崗位就是一份責(zé)任，如果缺少責(zé)任感和使命感，就不可能在工作中做到實事求是、真抓實干，就不可能時時處處以自己的模范作用帶動和影響周圍的群眾，也不可能誠心誠意為群眾謀利益。 第11頁 共11頁。 五、牢記宗旨，做執(zhí)政為民的模范 中國共產(chǎn)黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。透過紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象，把握事物的本質(zhì)、主流和內(nèi)在規(guī)律，真正做到以學(xué)立德、學(xué)以增智。面對全球各種思想文化和意識形態(tài)的激蕩和斗爭，以及國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展進入新時期的復(fù)雜環(huán)境和多變形勢，必須要不斷優(yōu)化和增強黨員意識。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系?？偨Y(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育實驗、探索教育規(guī)律、推動學(xué)校發(fā)展離不開教科研。 黨員教師不僅要成為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。換言之，教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為三個代表的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者。在新時期，每個黨員教師都應(yīng)該充分認識發(fā)揮先鋒
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