7學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命三篇(完整版)
【正文】 24日在北京召開，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。愛是橋梁，能溝通師生的心靈。這就是教師張弛有道的責(zé)任。教師簡(jiǎn)樸又如何，試問有什么樣的富有比得上學(xué)子們無限的牽掛。 八年的教師生涯，讓我明白，學(xué)生們的一聲老師，涵蓋了多少信賴。轉(zhuǎn)化問題生除了多觀察外，還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。教不嚴(yán)，師之惰。世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。學(xué)習(xí)不忘初心牢記使命三篇 篇一 德高為師，學(xué)高為范，舍棄那些條條框框，此八個(gè)字足以表述作為教師的自我修養(yǎng)境界。作為一名教師，所面臨的是一群天真無邪，求知若渴，有著五彩斑斕般夢(mèng)想的孩子們，對(duì)他們更應(yīng)該給予無私的愛。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展的，不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。對(duì)學(xué)生多一些鼓勵(lì)，少一些訓(xùn)斥。實(shí)踐證明，從愛出發(fā)，動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，問題生是絕對(duì)可以轉(zhuǎn)化的。家長(zhǎng)的一句孩子交給您了，傾注了多少期待。 曾幾何時(shí)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。 是啊，一株株幼苗成長(zhǎng)為參天大樹，園丁們付出了多少心血啊，驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走。有了愛，師生之間就能以誠(chéng)相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。習(xí)近平總書記所做的十九大報(bào)告鼓舞人心，引人奮進(jìn)。這就要求教師要解放思想、更新觀念、勇于實(shí)踐，走在教育教學(xué)改革的前列，大膽的進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量。師者
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