7學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)四篇(完整版)
【正文】 不能在工作中使群眾滿意，因此，黨員干部要做到誠(chéng)信，就要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、名利觀、政績(jī)觀，通過(guò)勤勤懇懇的工作，使自己的工作業(yè)績(jī)經(jīng)得起群眾、時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，堅(jiān)決抵制各種腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心，使自己不但從組織上入黨，而且要從思想上真正入黨。本文是學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)的心得體會(huì)，歡迎閱讀。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，用黨的思想理論武裝頭腦。 嚴(yán)律己，重品行。誠(chéng)信，是共產(chǎn)黨人必須具備的基本素質(zhì)和品格。二是心中有民，才能一心為民。xx局將充分借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持突出問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、堅(jiān)持以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持依靠群眾，重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)教育、查找問(wèn)題、黨性分析、解決問(wèn)題、專項(xiàng)整治五個(gè)方面的工作。 一、要深刻認(rèn)識(shí)三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，把專題教育自覺(jué)轉(zhuǎn)化為凝聚全系統(tǒng)黨員干部團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬作風(fēng)，轉(zhuǎn)化為主動(dòng)服務(wù)和融入全系統(tǒng)改革發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措，進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)，帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)，著力推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，奮力譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)大理新篇章。市委第十六督導(dǎo)組到會(huì)作指導(dǎo)。中央和省委都意識(shí)到，黨員干部隊(duì)伍中仍然存在不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的現(xiàn)象，一些地方政治生態(tài)不好，迫切需要通過(guò)開(kāi)展專題教育，從嚴(yán)上入手，從實(shí)處著力，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 習(xí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的三嚴(yán)三實(shí)要求，從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，做出了深刻而簡(jiǎn)明的闡述。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。從今天的視角來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)干部有謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的態(tài)度，才能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，創(chuàng)造改革實(shí)績(jī)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常反思自己對(duì)組織是否忠誠(chéng)，對(duì)崗位是否盡責(zé)，對(duì)工作是否用心，不斷反省自己、改造自己、提高自己。我們應(yīng)當(dāng)要牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，強(qiáng)化自覺(jué)意識(shí)、嚴(yán)格意識(shí)，堅(jiān)持砥礪黨性不放松、以身作則不懈怠。工作不作為，對(duì)應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷，敷衍塞責(zé)，消極怠工。搞小圈子，影響機(jī)關(guān)融合。通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等全國(guó)典型事跡，見(jiàn)賢思齊，始終以這些標(biāo)準(zhǔn)和榜樣來(lái)要求和提醒自己。積極的心態(tài)是成功的希望，消極的心態(tài)是失敗的催化劑，是慢性殺手。 第14頁(yè) 共14頁(yè)。 主動(dòng)與被動(dòng)。 為官莫忘嚴(yán)與實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)要做老實(shí)人，干老實(shí)事，待人處世表里如一，在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，在矛盾問(wèn)題面前迎難而上。創(chuàng)業(yè)要實(shí)體現(xiàn)的是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，倡導(dǎo)的是一種改革創(chuàng)新精神。比如，辦事效率低下、拖拉推諉、互相踢皮球。比如，在項(xiàng)目和資金分配方面經(jīng)不起人情關(guān)系和利益好處的誘惑。 三、嚴(yán)格落實(shí)專題教育的各項(xiàng)要求，解決好怎么學(xué)的問(wèn)題 三嚴(yán)三實(shí)是針對(duì)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題提出來(lái)的，專題教育自然也要針對(duì)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)。 古人論為官，推崇清、慎、勤，常言公生明、廉生威。 三嚴(yán)是對(duì)修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。三嚴(yán)三實(shí)從精神支柱、價(jià)值追求、行為規(guī)范等方面全面闡述了新時(shí)期優(yōu)秀黨員干部的精神特質(zhì)，既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，
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