【摘要】6.9直線的相交(2)1.過(guò)線段AB的中點(diǎn)畫(huà)直線l⊥AB=2cm,則點(diǎn)A到直線l的距離是(A)A.1cmB.2cmC.4cmD.無(wú)法計(jì)算(第2題)2.如圖,能表示點(diǎn)到直線(線段)的距離的線段有(D)A.2條B.3條C.4條D.5條
2025-11-19 12:27
【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十七章《相似——位似》同步檢測(cè)2附答案(1)火焰的光線穿過(guò)小孔O,在豎直的屏幕上形成倒立的實(shí)像,像的長(zhǎng)度BD=2cm,OA=60cm,OB=15cm,則火焰的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.[(1)(2)2.如圖(2),五邊形ABCDE與五邊形
2025-11-19 04:27
【摘要】ABC(2)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)探究使學(xué)生知道直角三角形的銳角固定時(shí),它的鄰邊與斜邊、對(duì)邊與鄰邊的比值都固定這一事實(shí)2、能根據(jù)余弦值、正切概念正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):理解余弦、正切的概念。教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。教學(xué)方法:講授法、探究法教具:黑板、多媒體、三角板
2025-11-19 03:44
【摘要】函數(shù)(時(shí)間:120分鐘分?jǐn)?shù):120分)一.選擇題。(每題3分,共45分)1.在圓的周長(zhǎng)Rc?2?中,常量與變量分別是()A.2是常量,c、?、R是變量,?是常量,c、R是變量C.c、2是常量,R是變量,c、R是變量2.以固定的速度
2025-11-19 18:00
【摘要】4.6整式的加減(2)1.一個(gè)多項(xiàng)式與-x2+x+1的和為3x+4,則這個(gè)多項(xiàng)式為(DX)Tx2-2x-3Tx2+4x+5T4x+5Tx2+2x+32.已知長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為4m+n,另一邊比它小m-n,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(CX)T7m+3nT8m+2
2025-11-19 16:38
【摘要】課題(3)課型執(zhí)筆人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解視圖、主視圖、俯視圖、左視圖的定義。2、知道畫(huà)三視圖的要求,并能按要求畫(huà)某一幾何體的三視圖。教學(xué)重點(diǎn)K]畫(huà)幾何體的三視圖教學(xué)難點(diǎn)按畫(huà)三視圖的要求準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)三視圖教學(xué)方法自學(xué)、討論交流學(xué)生自主活動(dòng)材料一.前置自學(xué)[1、
2025-11-10 14:04
【摘要】解直角三角形教學(xué)目標(biāo)1、了解測(cè)量中坡度、坡角的概念;2、掌握坡度與坡角的關(guān)系,能利用解直角三角形的知識(shí),解決與坡度有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)坡度的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)造直角三角形的思路。教學(xué)過(guò)程一、引入新課如右圖所示,斜坡AB和斜坡A1B1哪一個(gè)傾斜
2025-11-09 16:04
【摘要】《平移》習(xí)題(一)選擇題1、下列哪個(gè)圖形是由左圖平移得到的()ABCD2、如圖所示,△FDE經(jīng)過(guò)怎樣的平移可得到△ABC.()EC的方向移動(dòng)DB長(zhǎng)EC的方向移動(dòng)CD長(zhǎng)BD的方向移動(dòng)BD長(zhǎng)BD的方向移動(dòng)DC長(zhǎng)3、下列四組圖形中,有一組中的兩個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移其中一個(gè)能得到另一個(gè),這
2025-11-06 10:53
【摘要】多邊形一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于1080°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.9B.8C.7D.62、多邊形的內(nèi)角和不可能為()[來(lái)°°°°3、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以引____條對(duì)
2025-11-05 23:20
【摘要】測(cè)量與計(jì)算一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂端A測(cè)得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC是20米,梯坎坡長(zhǎng)BC是12米,梯坎坡度i=1:,則大樓AB的高度約為()(精確到米,參考數(shù)據(jù):≈,≈,≈)A.
2025-11-06 15:41
【摘要】2021春三下位置和方向練習(xí)一一、填空題1、地圖通常是按上()下(),左()右()繪制的。2、東與()相對(duì),()與北相對(duì)。我站在操場(chǎng)上,面向(),背面是南;面向東面,背面是()。3、太陽(yáng)每天從()方升起,從()方落下。4、早晨起來(lái)面對(duì)太陽(yáng),前面是(
2025-11-19 13:21
【摘要】投影教學(xué)目標(biāo):1.理解中心投影的概念,掌握和區(qū)別中心投影的投射線和平行投影的投射線具有不同的性質(zhì);2.在觀察、比較與歸納的探索過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)空間想象能力.教學(xué)重點(diǎn):中心投影的概念和區(qū)分中心投影和平行投影的區(qū)別;教學(xué)難點(diǎn):在投影面上畫(huà)出平面圖形的中心投影.教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景投影出示:手影戲二、歸納、應(yīng)
2025-11-28 23:37