7在“互比互學(xué)互看”活動(dòng)上的致辭(完整版)
【正文】 團(tuán)隊(duì)的過硬本領(lǐng)，孩子們的現(xiàn)場(chǎng)表演讓我們看到了自立課程取得的喜人成果。第二模范小學(xué)從建校至今，在短短的五年時(shí)間里，打下了堅(jiān)實(shí)的立?；A(chǔ)，形成了自己的特色品牌，為全區(qū)中小學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展樹立了新的標(biāo)桿和榜樣，這同第二模范小學(xué)全體教職員工的辛勤努力付出是分不開的。要把全部功夫下在大干實(shí)干上，把全部精力用在狠抓落實(shí)上，堅(jiān)持辦學(xué)理念，做好學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)與不同發(fā)展階段的規(guī)劃，逐步完善有學(xué)校個(gè)性特征的、符合本校發(fā)展需要的學(xué)校章程和職責(zé)制度等。第二模范小學(xué)將自立文化所倡導(dǎo)的準(zhǔn)則編寫成“二模團(tuán)隊(duì)精神金字塔”，懸掛于每間辦公室中。教育教學(xué)質(zhì)量問題關(guān)系到每一個(gè)孩子的未來，是社會(huì)各界最關(guān)心的問題。二是要明確目標(biāo)原則。 第4頁 共4頁。堅(jiān)持分類施策原則，根據(jù)各學(xué)校的不同特點(diǎn)，分類謀劃、分類推進(jìn)、分類指導(dǎo)，拓展“黨建+”加的內(nèi)容、探索加的方法。作為學(xué)校管理者，仍需強(qiáng)化確立“教學(xué)為中心”的工作思路和立德樹人的根本任務(wù)，把這種理念傳達(dá)給
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