7一創(chuàng)雙優(yōu)暨貫徹實施方案(完整版)
【正文】 重點，就創(chuàng)建全國教育強(qiáng)市需要什么樣的干部作風(fēng)展開討論。每次集中學(xué)習(xí)討論都要認(rèn)真做好文字記錄，每次學(xué)習(xí)都要寫出不少于1000字的心得體會，（用稿紙書寫，不得寫在學(xué)習(xí)筆記上。以組織學(xué)習(xí)和專題講座相結(jié)合，在重點學(xué)原文的同時，舉辦主題講座，由局領(lǐng)導(dǎo)主講。進(jìn)一步明確教育轉(zhuǎn)軌時期的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索素質(zhì)教育工作的思路途徑。要下大力氣做好大討論階段的各項工作，在大討論中全面創(chuàng)新思想觀念，不斷推進(jìn)教育體育工作的全面進(jìn)步。重點解決部分干部群眾對教育體育近年來取得的成績盲目樂觀，陶醉于已取得的成績和榮譽(yù)上，而看不到工作中存在不足的問題。 學(xué)習(xí)時間及要求： 學(xué)習(xí)時間安排。 第二，大討論 專題一。 第四，查擺問題 在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)習(xí)和討論的內(nèi)容著重查擺四個方面的問題： 一是思想不新的問題。特別是不適應(yīng)建立和諧社會需要的問題。教育電視臺、濟(jì)源教育網(wǎng)站、濟(jì)源教育等媒體要開設(shè)專欄，密切關(guān)注學(xué)習(xí)討論階段的工作進(jìn)展情況，深入挖掘、大力宣傳開展學(xué)習(xí)討論活動的新舉措、好做法，在全局營造出濃厚的學(xué)習(xí)宣傳教育氛圍。有的干部大局意識不強(qiáng)，對決策部署執(zhí)行乏力，合著自己的就干，合不著自己的就推，對上欺騙領(lǐng)導(dǎo)、對下糊弄群眾，致使問題得不到解決而造成群眾集體上訪。特別是思想觀念不適應(yīng)素質(zhì)教育的要求的問題。
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