7與社會(huì)同步,實(shí)現(xiàn)自我跨越式發(fā)展——楊加良(完整版)
【正文】 觀念和體制障礙。我們一定要克服妄自菲薄、無(wú)所作為的觀念和心態(tài)，臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治，敢比敢攀、敢爭(zhēng)敢賽，通過(guò)艱苦奮斗、長(zhǎng)期奮斗，開(kāi)創(chuàng)富民強(qiáng)省偉大事業(yè)的廣闊前景。我們教師也要在學(xué)校找自己的位置、在XX縣區(qū)教育找自己的位置，在全州教育找自己的位置，甚至在全省教育找自己的位置。國(guó)家加大對(duì)貴州發(fā)展的支持力度，對(duì)貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)對(duì)我們教育、對(duì)我們教師也是一種機(jī)遇。我們要樹(shù)立“我不做誰(shuí)又來(lái)做”的思想，勇挑重?fù)?dān)，相信公道自在人心，相信付出終有回報(bào)。我們要切實(shí)解決按部就班、反應(yīng)遲緩的問(wèn)題，切實(shí)解決啟動(dòng)慢、剎車快的問(wèn)題，認(rèn)真研究國(guó)家政策，注意捕捉外部信息，快速作出工作部署，追求快節(jié)奏、講究高效率，搶占發(fā)展先機(jī)。近年來(lái)，中央重視支持西部發(fā)展，國(guó)家有關(guān)部委對(duì)貴州特別關(guān)愛(ài)支持。作為個(gè)體的自己，作為教師的自己，也要抓住這個(gè)發(fā)展機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，解放思想，不斷超越，實(shí)現(xiàn)自我的跨越式發(fā)展。中央重視支持西部發(fā)展，肯定也支持著教育的發(fā)展。任何事都要說(shuō)了就做，想到就做，不要拖拉，給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)辦好實(shí)事，做好榜樣。 七、要突破說(shuō)多做少的思想，樹(shù)立干字當(dāng)頭的意識(shí)。 六、要突破怕?lián)?zé)任的思想，樹(shù)立勇
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