20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第12課懶惰的智慧練習(xí)題(完整版)
【正文】 摞 碗（ lu238。 B、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 60 周年之際，國(guó)內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售 絡(luò)繹不絕 。 1） 同學(xué) 們擬定了以下幾個(gè)選題，你認(rèn)為不適合作為選題的一項(xiàng)是 （ B ） A、 珍愛生命與保護(hù)環(huán)境 B、 珍愛生命與仿生技術(shù) C、 珍愛生命與遠(yuǎn)離毒品 D、 珍愛生命與見義勇為 2） 假如你們小組的綜合性學(xué)習(xí)報(bào)告題目擬定為《珍愛生命 ， 需要智慧》，你會(huì)選用下面哪一則材料？為什么？ 【甲】邰麗華身殘志堅(jiān)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，和同伴們一起克服重重困難，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，終于為人們奉獻(xiàn)了精彩絕倫的“千手觀音”?！? 參考： 不可以，江中 游泳很危險(xiǎn)，呵護(hù)生命應(yīng)該從現(xiàn)在做起呀！ 或： 不行吧，到江里游泳不安全，你可不能說一套做一套呀！ 二、閱讀品味 人類的一切進(jìn)步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。波特的少年，人家雇他整天坐在一臺(tái)討厭的蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊，讓他每當(dāng)操縱桿敲下來(lái)時(shí)，就把廢蒸汽放出來(lái)。正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明。懶惰激勵(lì)了發(fā)明。愛迪生是世界聞名的科學(xué)家和發(fā)明家，他的一生都是在勤奮中度過的，他的絕大部分時(shí)間都花在工作和實(shí)驗(yàn)上。 ③ “ 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力 ” ，我國(guó)有許多事例都證明了這一點(diǎn)。珠峰高度有限，而攀登之道無(wú)窮，前進(jìn)，是絕無(wú)止境的。 作者從反面論證這個(gè)觀點(diǎn)的句子有 ： ① 安于現(xiàn)狀，畏縮不前的人，在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合都不會(huì)有出息。第三段通過“醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍耗盡畢生精力著出《本草綱目》”和“數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)攀登數(shù)學(xué)峰巔摘取數(shù)學(xué)皇冠”的例子，具體論證了 “ 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力 ” ，增強(qiáng)文章的說服力。 。（ 2分） 例句： 惟 有 勤奮者， 才能 在浩瀚的知識(shí)海洋里獵取到真知， 才能 不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域，使自己變得聰明起 來(lái)。 1 第 ③ 段中 “ 這一點(diǎn) ” 指的是 任何一項(xiàng)成就的取得都是與勤奮分不開的。 “ 勤人登山易，懶人伸指
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