【正文】 承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進行學(xué)術(shù)講座，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。黨員老師們學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。通過本次學(xué)習(xí)，黨員同志們 明確了 “ 兩學(xué)一做 ” 的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。積極開展教師 “ 四德 ” （社會公德、職業(yè)道德、 家庭美德、個人品德）教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，實行師德考核管理，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。黨支部書記哈文斌在會上作了學(xué)習(xí)《廉政準 則》輔導(dǎo)報告，并部署開展學(xué)習(xí)《廉政準則》活動。在時間安排上，定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時間，并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作，適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)更有時效性。 第 1 頁 共 21 頁 學(xué)校黨建工作匯報 篇一 20xx 上半年，我校黨建工作以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的 xx 大、 xx 屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 。結(jié)合創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型黨組織 ” 活動，今年主要開展以下幾項工作： 全面學(xué)習(xí)貫徹黨的 xx 大以及 xx 屆四中、五中全會精神。 開展 “ 黨性教育 ” 活動。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園 led、學(xué)校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風(fēng)教育，使一批優(yōu) 第 3 頁 共 21 頁 秀共產(chǎn)黨員成為 “ 三育人 ” 師德標兵（教書育人、管理育人、服務(wù)育人 ” ），進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。在隨后召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)安排表，使黨員同志們對本次學(xué)習(xí)活動進一步統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)。 。認真完成黨員目標管理任務(wù)，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結(jié)果，根據(jù)評議情況結(jié)合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。 學(xué)校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，支委成員齊抓共管 。認真學(xué)習(xí)中紀委全會精神，貫徹落實上級部門的工作重點 。 做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。二是黨員隊伍好。并上報送局機關(guān)黨委審批。通過多種形式的教育，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進性，在工作中始終成為廣大教職工的楷模，我校本年度無違紀黨員。 堅持和完善民主集中制，落實領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負 責(zé)相結(jié)合的制度，完善民主決策機制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。進一步規(guī)范校務(wù)公開，使教職工對學(xué)校發(fā)展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。組織了班主任、年級組長暑假學(xué)習(xí)班，每周召開一次班主任或年級組長會議，學(xué)習(xí)教育理論，分析教育案例，不斷提高班主任的素質(zhì)和理論水平。 民主管理、校務(wù)公開不僅是一種管理方式的變革，更是一種管理觀念的更新， “ 國泰民自安，官清民自順 ”“ 心底無私天地寬 ” 。我校的民主管理、校務(wù)公開，增加了工作的透明度，提高了領(lǐng)導(dǎo)的威信，密切了干群關(guān)系，是推進學(xué)校基層民主政治建設(shè)的積極嘗試和重大舉措，不僅為人民中學(xué)發(fā)展前途的輝煌進行了有益的探索，而且為社會主義 民主政治的發(fā)展完善貢獻了自 第 15 頁 共 21 頁 己的力量。學(xué)校正常開展黨員的組織活動，每月召開 1 次黨員大會。學(xué)校的思想政治工作由黨支部牽頭，校長室、工會、中層干部、年級組長、教研組長、教工團支部等各方面齊抓共管，齊心協(xié)力，共同做好教職員工的思想政治工作。 我們認為，一個學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校之間的競爭，關(guān)鍵是人的競爭、人才的競爭，在于教師隊伍素質(zhì)的提高。 四、以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，抓實抓好學(xué)校德育工作 我校把德育工作放在首位，認為德育是學(xué)校工作的核心，是教學(xué)的根本保證，只有形成良好的校風(fēng)，才能切實提高教學(xué)質(zhì)量。教師在研究中注重教育規(guī)律，把握時代信息，提高工作層次。開展關(guān)于人民中學(xué)學(xué)生形象的討論，使學(xué)生關(guān)注自我形象和學(xué)校形象的提高，增強主人翁的意識 …… 這樣組織成了以學(xué)生為主的管理隊伍，充分調(diào)動了學(xué)生參與德育管理的積極作用，極大地增強了學(xué)生自我教育的主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校具有德育工作的全程管理意識，堅持一個主導(dǎo)：主體、發(fā)展、研究 。在這一思想指導(dǎo)下，學(xué)校從學(xué)生的言行舉止、服飾發(fā)型、衛(wèi)生習(xí)慣、作息時間等各方面著手，重點抓了初中學(xué)生上課前的“ 伏桌靜 ” 和中午校園教室的安靜，保證了上課時的良好秩序和全校老師學(xué)生的中午學(xué)習(xí)休息時間。三年來，我校出去參加了不少活動，凡有外出活動，每出去一次就獲得一次表揚。三個塊面：年級組工作、班主任的班集體建設(shè)工作、學(xué)校的家長學(xué)校工作。年級組長、班主任是學(xué)校教育管理的中堅力量，學(xué)校每學(xué)年在年級組長和班主任的配備上，都慎重考慮，竭盡全力，調(diào)集精兵強將，精心組織搭配。成立了學(xué)生自律委員會，學(xué)生參與學(xué)校的全部常規(guī)檢查工作 。我校為了進一步加強學(xué)生的德育工作，提拔了兩位政治素質(zhì)好，群眾威信高，工作能力強，具有強烈責(zé)任心和敬業(yè)精神的中青年同志擔(dān)任德育處主任。學(xué)校積極推薦教師參加各種骨干教師的評比。我們還印制了成為學(xué)習(xí)型人才的計劃表，要求每個教師制定學(xué)習(xí)目標和計劃。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用，對黨員的行為表現(xiàn)和教學(xué)科研提出要求，要求黨員注