【正文】 承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實(shí)施。黨員老師們學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，從而進(jìn)一步提高了黨性覺悟，進(jìn)一步堅(jiān)定了正確的政治方向。通過本次學(xué)習(xí)，黨員同志們 明確了 “ 兩學(xué)一做 ” 的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。積極開展教師 “ 四德 ” （社會(huì)公德、職業(yè)道德、 家庭美德、個(gè)人品德）教育活動(dòng)，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，實(shí)行師德考核管理，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。黨支部書記哈文斌在會(huì)上作了學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn) 則》輔導(dǎo)報(bào)告，并部署開展學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)。在時(shí)間安排上，定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時(shí)間，并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)更有時(shí)效性。 第 1 頁 共 21 頁 學(xué)校黨建工作匯報(bào) 篇一 20xx 上半年，我校黨建工作以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的 xx 大、 xx 屆四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)黨委的總體部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 。結(jié)合創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型黨組織 ” 活動(dòng)，今年主要開展以下幾項(xiàng)工作： 全面學(xué)習(xí)貫徹黨的 xx 大以及 xx 屆四中、五中全會(huì)精神。 開展 “ 黨性教育 ” 活動(dòng)。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園 led、學(xué)校大會(huì)宣傳先進(jìn)事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行報(bào)告等形式，對(duì)教職工普遍進(jìn)行師德師風(fēng)教育，使一批優(yōu) 第 3 頁 共 21 頁 秀共產(chǎn)黨員成為 “ 三育人 ” 師德標(biāo)兵（教書育人、管理育人、服務(wù)育人 ” ），進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師提高職業(yè)道德水平。在隨后召開的黨員大會(huì)上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)安排表，使黨員同志們對(duì)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)。 。認(rèn)真完成黨員目標(biāo)管理任務(wù)，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議，并通報(bào)評(píng)議結(jié)果，根據(jù)評(píng)議情況結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)，評(píng)出每年度優(yōu)秀黨員。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。 學(xué)校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，支委成員齊抓共管 。認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神，貫徹落實(shí)上級(jí)部門的工作重點(diǎn) 。 做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。二是黨員隊(duì)伍好。并上報(bào)送局機(jī)關(guān)黨委審批。通過多種形式的教育，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進(jìn)性，在工作中始終成為廣大教職工的楷模，我校本年度無違紀(jì)黨員。 堅(jiān)持和完善民主集中制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù) 責(zé)相結(jié)合的制度，完善民主決策機(jī)制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開，使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前景、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。組織了班主任、年級(jí)組長暑假學(xué)習(xí)班，每周召開一次班主任或年級(jí)組長會(huì)議，學(xué)習(xí)教育理論，分析教育案例，不斷提高班主任的素質(zhì)和理論水平。 民主管理、校務(wù)公開不僅是一種管理方式的變革，更是一種管理觀念的更新， “ 國泰民自安，官清民自順 ”“ 心底無私天地寬 ” 。我校的民主管理、校務(wù)公開，增加了工作的透明度，提高了領(lǐng)導(dǎo)的威信，密切了干群關(guān)系，是推進(jìn)學(xué)校基層民主政治建設(shè)的積極嘗試和重大舉措，不僅為人民中學(xué)發(fā)展前途的輝煌進(jìn)行了有益的探索，而且為社會(huì)主義 民主政治的發(fā)展完善貢獻(xiàn)了自 第 15 頁 共 21 頁 己的力量。學(xué)校正常開展黨員的組織活動(dòng)，每月召開 1 次黨員大會(huì)。學(xué)校的思想政治工作由黨支部牽頭，校長室、工會(huì)、中層干部、年級(jí)組長、教研組長、教工團(tuán)支部等各方面齊抓共管，齊心協(xié)力，共同做好教職員工的思想政治工作。 我們認(rèn)為，一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校之間的競爭，關(guān)鍵是人的競爭、人才的競爭，在于教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。 四、以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓好學(xué)校德育工作 我校把德育工作放在首位，認(rèn)為德育是學(xué)校工作的核心，是教學(xué)的根本保證，只有形成良好的校風(fēng)，才能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。教師在研究中注重教育規(guī)律，把握時(shí)代信息，提高工作層次。開展關(guān)于人民中學(xué)學(xué)生形象的討論，使學(xué)生關(guān)注自我形象和學(xué)校形象的提高，增強(qiáng)主人翁的意識(shí) …… 這樣組織成了以學(xué)生為主的管理隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與德育管理的積極作用，極大地增強(qiáng)了學(xué)生自我教育的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)校具有德育工作的全程管理意識(shí)，堅(jiān)持一個(gè)主導(dǎo)：主體、發(fā)展、研究 。在這一思想指導(dǎo)下，學(xué)校從學(xué)生的言行舉止、服飾發(fā)型、衛(wèi)生習(xí)慣、作息時(shí)間等各方面著手，重點(diǎn)抓了初中學(xué)生上課前的“ 伏桌靜 ” 和中午校園教室的安靜，保證了上課時(shí)的良好秩序和全校老師學(xué)生的中午學(xué)習(xí)休息時(shí)間。三年來，我校出去參加了不少活動(dòng)，凡有外出活動(dòng)，每出去一次就獲得一次表揚(yáng)。三個(gè)塊面：年級(jí)組工作、班主任的班集體建設(shè)工作、學(xué)校的家長學(xué)校工作。年級(jí)組長、班主任是學(xué)校教育管理的中堅(jiān)力量，學(xué)校每學(xué)年在年級(jí)組長和班主任的配備上，都慎重考慮，竭盡全力，調(diào)集精兵強(qiáng)將，精心組織搭配。成立了學(xué)生自律委員會(huì)，學(xué)生參與學(xué)校的全部常規(guī)檢查工作 。我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育工作，提拔了兩位政治素質(zhì)好，群眾威信高，工作能力強(qiáng)，具有強(qiáng)烈責(zé)任心和敬業(yè)精神的中青年同志擔(dān)任德育處主任。學(xué)校積極推薦教師參加各種骨干教師的評(píng)比。我們還印制了成為學(xué)習(xí)型人才的計(jì)劃表，要求每個(gè)教師制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用，對(duì)黨員的行為表現(xiàn)和教學(xué)科研提出要求，要求黨員注