7學(xué)習(xí)焦裕祿三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)(完整版)
【正文】 求無過、能過則過的消極思想，有時(shí)也存在遇到問題繞道走，做老好人的現(xiàn)象。對(duì)照檢查自已，由于在當(dāng)前開展群眾工作中，面臨群體多元、矛盾多發(fā)、構(gòu)成多變、訴求多樣的復(fù)雜環(huán)境，往往存在畏難情緒，習(xí)慣于電話通知電話、會(huì)議貫徹會(huì)議、文件落實(shí)文件，缺少深入調(diào)查研究，認(rèn)真解剖麻雀的求實(shí)作風(fēng)，破不了難題，貽誤了時(shí)機(jī)，影響了工作。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾的愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母，誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)好人民公仆。三嚴(yán)三實(shí)要求，諄諄教誨，振聾發(fā)聵。 二、發(fā)揚(yáng)求實(shí)作風(fēng)。人民不會(huì)忘記，他在群眾挨餓受凍時(shí)，踏遍蘭考的山山水水，村村落落，為群眾送衣送飯 。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，是對(duì)焦裕祿精神的生動(dòng)詮釋，是習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神提出的明確要求，是每一位黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)的新要求，是每一位黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。
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