【摘要】說說我自己同步練習【基礎訓練】(一)根據(jù)拼音寫出詞語1.我在jì________打游擊的時候,身上不能多帶東西。??除了把被子、衣服、牙具、茶gāng______帶在身上外,總要帶上幾本書。2.沒有書,我就抄,沒有燈,我就到zào_______火邊看書。3.通過不xiè_____努力,總有一天,我
2024-11-28 12:03
【摘要】5.回憶我的母親【教學目標】知識與技能1、學習本文按照一定順序選擇表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的寫法。2、體會議論這種表達方式在記敘文中的特點和作用。過程與方法1、通過朗讀,理清本文講述了母親的哪些事跡。2、體會本文質(zhì)樸的語言,理解作者對母親深深的敬意情感、態(tài)度與價值觀學習母親勤勞儉樸、艱苦奮斗、認識大體、顧全大局的優(yōu)秀品質(zhì)。
2024-11-28 03:09
【摘要】《西湖的“綠”》教學設計【設計理念】《西湖的綠》是一篇游記,文章描寫了西湖“綠”的神奇。本教學設計破常規(guī)的抓住景物特點條分縷析的理性剖析為以感性為基礎的感悟體驗,引導學生在讀中品味西湖“綠”的多彩、多姿、多情,領略西湖的美麗景色,體會“具體形象地描寫景物”的寫作奧妙。【教學目標】1、認識本課5個生字。2、有感情地朗讀課文。
2024-11-27 22:45
【摘要】起點之美(教學設計)錢林雪學習目標:1、提高對不同風格的語言的品味。2、感悟不斷“進取”才能體現(xiàn)人生價值的道理。3、過程和方法:自主、合作、探究。學習重點:通過品味語言來探討怎樣的人生起點是最美的人生起點。學習過程:一、導入:1、暑假里我們都觀看過雅典奧運會,有哪些鏡頭讓你印象比較深刻?(
2025-11-10 17:28
【摘要】苦練導學案第一課時課題第一單元第二課苦練課型綜合課主備審核班級姓名時間小組編號【學習目標】知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文,認識3個生字,正確書寫11個生字。過程與方法:在閱讀中體會作者用具體的明星事跡表現(xiàn)體育
2025-11-10 06:30
【摘要】《安恩和奶?!方贪附虒W目標:(一)知識與能力:,培養(yǎng)圈點批注能力;,學會概述文章大意。(二)過程與方法:用圈點批注的方法自探課文,用朗讀法理清文章思路及感悟作者思想感情。(三)情感態(tài)度與價值觀:了解主人公關懷動物,重視生命需求的善良情感。教學重點:理清文章思路,該書文章大意。
2025-11-10 11:33
【摘要】課題《長河落日扁》課標解析本單元為科技小品文,課標要求為“從整體上把握文本內(nèi)容,理清思路,概括要點,理解文本所表達的思想、觀點和感情。善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,對文本能作出自己的分析判斷,努力從不同的角度和層面進行闡發(fā)、評價和質(zhì)疑?!苯虒W目標1.在通讀課文的基礎上,理清思路,概括主要內(nèi)容。2.體味和推敲幾個重要詞句在語
2024-11-28 02:23
【摘要】28《賣油翁》教學設計【教材分析】這是一片短小精悍的小故事,包含著豐富深刻的道理,短小精悍的文章,蘊含著熟能生巧的含義,學習本文要注意揣摩作者的用詞準確,要運用發(fā)散思維,認真品味文章的多次面的內(nèi)容。【學情分析】這是一篇較淺顯的文言文,而學生也不是第一次接觸文言文,經(jīng)過一年的訓練,已經(jīng)能夠運用自如地借助工具書對不熟悉的文言文做到暢通文
2024-11-28 02:20
【摘要】[第一課時]一、教學目標1、初步了解相聲的特點。2、掌握“媚、巫、粟、矯”等4個字。3、分析課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)。二、教學過程1、導入新課。同學們在廣播、電視、文藝晚會上肯定聽過相聲。它是一種為廣大群眾所喜聞樂見的曲藝形式。在我國涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的相聲表演藝術家,如:馬三立、侯寶林等。今天我們要學的是
2025-11-10 11:56
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時間地點初一辦公室召集人課題《夢溪筆談》二則梵天寺木塔課時第2課時(總第課時)科任教師授課時間三維目標學會利用工具書,掌握重點字詞的解釋以及課文的大意。.根據(jù)人物的外部表情、行動等揣摩人物的心理
2024-11-28 02:29
【摘要】《慈母情深》課前預習:1、搜集作者的相關資料。2、朗讀課文最少三遍,解決生字詞,了解文意。3、完成助學的預習積累。相關課程標準:語文教學應激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣,引導學生掌握語文學習方法,為學生創(chuàng)設有利于自主、合作、探究學習的環(huán)境。應該讓學生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中體會、掌握
2024-11-28 15:59
【摘要】鄂教版七年級語文上冊教學設計:第24課晏子使楚學科語文年級七年級設計人課題《晏子使楚》教材分析本文記敘了春秋時期晏子出使楚國,憑借自己的機智和才能維護個人和國家的尊嚴,不辱使命的故事。課文通過三個小故事——進城門、見楚王、赴酒
2024-11-28 03:06