【摘要】第19點巧妙入手分析變壓器動態(tài)變化問題變壓器由于與實際生活聯(lián)系緊密,在歷年的高考中均有一定的體現(xiàn).變壓器問題往往與閉合電路的動態(tài)變化結(jié)合,要解決此類問題的關(guān)鍵是抓住不變量,從不變量入手分析變化量.要弄清“誰決定誰”的制約關(guān)系,從“制約量”入手分析“被制約量”.1.匝數(shù)比不變的情況(如圖1所示)圖1(1)U1不變
2024-12-03 13:07
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測非電學(xué)量電學(xué)量檢測量網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點及應(yīng)用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關(guān),光
2025-11-08 00:51
【摘要】:傳感器的應(yīng)用知識自學(xué)區(qū)□實驗?zāi)康?.了解光控開關(guān)和溫度報警器的工作原理.2.練習(xí)用傳感器制作自動控制設(shè)備.□實驗原理1.光控開關(guān)的工作原理光控開關(guān)的原理示意圖如圖所示.白天,光強度較大,光敏電阻RG電阻值較小,加在斯密特觸發(fā)器A端的電壓較低,則輸出端Y輸出高電平,發(fā)光二極管LED不
2025-11-08 22:44
【摘要】第三節(jié)傳感器的應(yīng)用1.了解傳感器在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用.2.通常學(xué)習(xí)傳感器的應(yīng)用實例,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高觀察和分析能力.一、常見的傳感器應(yīng)用實例生活中的傳感器(1)與溫度控制相關(guān)的家用電器:電飯煲、電冰箱、微波爐、空調(diào)、消毒碗柜等,都用到溫度傳感器.(2)紅外傳感器:自動門、家電遙
2025-11-08 03:12
【摘要】歡迎到網(wǎng)站免費下載出題助手(word文檔管理軟件)大大提高您的效率還能建立自己的私人題庫哦第11點加強點振動“強”,減弱點振動“弱”學(xué)習(xí)了波的干涉之后,有些同學(xué)會有這樣的錯誤認(rèn)識:振動加強點(區(qū)),質(zhì)點總處于波峰(或波谷),振動減弱點(區(qū))質(zhì)點總處于平衡位置(即不振動).其實不然,下面咱們根據(jù)振
2024-11-28 16:40
【摘要】學(xué)案1認(rèn)識傳感器傳感器的原理[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義.2.知道常見敏感元件的工作原理.、光電傳感器的工作原理,感悟基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性.1.電阻率ρ是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量,電阻率越小,導(dǎo)電性能越好,定義式為ρ=RSl.2.平行板電容器的電容C=εrS4πkd.3.當(dāng)
2024-12-09 13:27
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案2傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12了解傳感器在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,嘗試運用傳感器的知識解釋一些生活中的問題.了解傳感器應(yīng)用的一般模式.能設(shè)計簡單的應(yīng)用傳感器的控制
2025-11-08 03:11
【摘要】6.2傳感器的應(yīng)用(二)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.了解溫度傳感器在電飯鍋和測溫儀上的應(yīng)用。2.了解光傳感器在鼠標(biāo)器和火災(zāi)報警器上的應(yīng)用。(二)過程與方法通過實驗或演示實驗,了解傳感器在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。(三)情感、態(tài)度與價值觀在了解傳感器原理及應(yīng)用時,知道已學(xué)知識在生活、生產(chǎn)、科技社會中的價值,增強學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點各種傳感器
2025-06-08 00:10
【摘要】一、傳感器:把被測的非電信息,按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成與之對應(yīng)的電信息的器件或裝置。又叫檢測器、探測器或變換器敏感元件處理電路非電學(xué)量電信息一、傳感器離子感煙器明火探測器溫度傳感器光電傳感器濕度傳感器機油壓力傳感器超聲波傳感器風(fēng)速傳感器色標(biāo)傳感器全自動血壓機自
2025-01-06 16:51
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第三章章末整合章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破章末整合一、敏感元件的特點及應(yīng)用本章敏感元件有熱敏電阻、金屬熱電阻、光敏電阻和霍爾元件.它們的特點如下:1.熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成,阻值隨溫度升高而減??;2.金屬熱電阻隨溫度升高,阻值增大;3.光敏電阻
2025-11-10 17:00
【摘要】第三章傳感器章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.唱卡拉OK用的話筒,內(nèi)有傳感器,其中有一種是動圈式的,它的工作原理是在彈性膜片后面粘接一個很小的金屬線圈,線圈處于永磁體的磁場中,當(dāng)聲波使膜片前后振動時,就將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,下列說法正確的是()A.該傳
2024-12-08 06:59
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是傳感器,理解各類傳感器的工作原理2.知道光敏電阻特點及作用3.掌握熱敏電阻和金屬電阻的特點及區(qū)別4.理解霍爾元件的原理及作用學(xué)習(xí)重點:會用得各類元件(熱敏電阻、光敏電阻、霍爾元件等)設(shè)計簡單的控制電路學(xué)習(xí)難點;1.理解霍爾元件的原理及作用
2025-11-10 02:24