20xx語文版語文選修515上樞密韓太尉書隨堂練習(xí)(完整版)
【正文】 解析 A 項(xiàng)助詞，的。 二、文本閱讀 閱讀課文選段，完成 5～ 7 題。 6． 對下列各句的分析，有誤的一項(xiàng)是 ( ) A．作者認(rèn)為寫文章最重要的是 “ 氣 ” ，這種氣必須在家中通過多讀書來獲得。 譯文： 答案 (1)我認(rèn)為文章是氣的外在體現(xiàn)，然而文章不是通過學(xué)習(xí)就能寫好，而氣是可以通過培養(yǎng)而獲得的。而洵也自 度． 其愚魯無用之身，不足以自奮于其間，退而養(yǎng)其心，幸其道之將成，而可以復(fù)見于當(dāng)世之賢人君子。由是盡燒曩時(shí)所為文數(shù)百篇，取《論語》、《孟子》、韓子及其他圣人、賢人之文，而兀然端坐，終日以讀之者，七八年矣。 9．下列各組句子中，全都能體現(xiàn)蘇洵 “ 讀書益精 ” 的一組是 ( ) ① 姑養(yǎng)其心，使其道大有成而待之 ② 然后取古人之文而讀之 ③ 若人之言固當(dāng)然者 ④ 胸中之言日益多 ⑤ 渾渾乎覺其來之易矣 ⑥ 惟執(zhí)事思其十年之心 A． ①②⑤ B． ③④⑤ C． ②③⑥ D． ②④⑥ 答案 B 解析 ① 是寫自己的愿望， ② 是寫自己開始讀古人書， ⑥ 是要?dú)W陽修理解自己的苦心。 譯文： (2)如其不然也，吾何憂焉？ 譯文： (3)區(qū)區(qū)而自言，不知者又將以為自譽(yù)以求人之知己也?？墒俏夜懒孔约菏且粋€(gè)愚鈍魯莽沒有用處的人，不能和他們一道發(fā)奮出力，于是就退下來修養(yǎng)身心，希望自己在道德學(xué)問方面有所成就，可以使我 再次和當(dāng)世的賢人君子相見。后來又多次自思，想到以前眾多君子能夠被朝廷任用，開始一定有有道德的人推薦；現(xiàn)在這樣也一定有卑劣的人離間他們。等到時(shí)間長了，讀得更加精通，而我的胸中也豁然開朗起來；覺得似乎人的言論本來就應(yīng)該這樣，然而，就是這樣也還不敢寫出我想要說的話。 。然后反復(fù)誦讀古人的書便覺得文思泉涌，寫起來容易多了，然而就是這樣也不敢自以為是。如果不是這樣，我擔(dān)憂什么呢？暫且修好我的心性，使自己的道德學(xué)問有所成就，等待任用的日子，又有什么損害呢？ 我少年的時(shí)候，不學(xué)無術(shù) ，到了
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